Rus maktablarida kino darslari: kelajakni tarbiyalash

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 16:19

Bugungi kunda jamiyatda kino birinchi navbatda ko'ngilochar industriya ekanligi, uning vazifasi odamni ijobiy his-tuyg'ular bilan to'ldirish, unga dam olishga, dam olishga, chalg'itishga, ertak olamiga sho'ng'ishga yordam berishdan iborat degan nuqtai nazar hukmronlik qilmoqda., va hokazo. Filmlarga nisbatan bunday beparvo munosabat taqdimot shaklini muhokama qilish uchun ishlatiladigan, lekin semantik komponentga juda kamdan-kam ta'sir qiladigan mukofotlar institutlari va kino tanqidi sohasi orqali sun'iy ravishda saqlanib qoladi. Filmning tarbiyaviy va g‘oyaviy mazmunini baholash, uning alohida tomoshabinga va umuman jamiyatga ta’sirini bashorat qilish o‘rniga biz doimo ikkinchi darajali fikrlarni muhokama qilish bilan shug‘ullanamiz: aktyorlarning o‘yinlari, byudjetlar hajmi, klişelar va filmlar. ko'proq. Hatto Rossiyaning Madaniyat vazirligi yoki Kino jamg'armasi kabi filmlar ishlab chiqarishga homiylik qiluvchi davlat idoralari ham byudjetdan, aslida esa xalqning mablag'lari ajratilgan ishlarni psixologik-pedagogik ekspertizadan o'tkazmaydi. Ushbu tizimning natijasi manipulyatsiya qilish oson bo'lgan fuqarolarni tarbiyalashdir. Ular kino va umuman ommaviy madaniyatga nisbatan tanqidiy munosabatda emaslar, shuning uchun ular xulq-atvor va qadriyatlarning buzg'unchi modellarini osongina qabul qilishadi. Vaziyatni tuzatish mumkinmi? Ha mumkin! Buning uchun bolalarda erta yoshdan boshlab axborotni tanqidiy va ongli idrok etish ko‘nikmalarini shakllantirish, ularda o‘zlari ko‘rayotgan har qanday film yoki multfilmni tahlil qilish va baholash odatini shakllantirish zarur.

Va bugungi kunda Rossiyada ishtirokchilar bolalar bilan shunga o'xshash ish bilan shug'ullanadigan loyiha allaqachon mavjud bo'lib, u "Rus maktablarida kino darslari" deb nomlanadi. Uning mualliflari - prodyuser Viktor Merkulov va ssenariy muallifi Elena Dubrovskaya bolalarni nafaqat to'g'ri o'rgatish, kinoni ongli ravishda idrok etish, balki ularda eng yaxshi insoniy fazilatlarni uyg'otish va hatto ularni ijtimoiy foydali faoliyatga jalb qilish imkonini beradigan ajoyib g'oyani amalga oshirishga muvaffaq bo'ldi. Shu maqsadda Viktor, Elena va ularning hamkorlari bir necha yillardan beri bolalar uchun qisqa ta'lim filmlarini suratga olishmoqda. Bugungi kunda barcha filmlar, va ularning yigirmadan ortig'i allaqachon omma e'tiborida e'lon qilingan va siz ular bilan loyihaning rasmiy veb-saytida tanishib, bunday filmning foydaliligi haqida o'z fikringizni bildirishingiz mumkin. yosh avlod. Bizga eng ko'p "Buyuk", "Menda sharaf bor", "Qahramonga ot", "Mandarin" kabi filmlar yoqdi, ularning har biri o'zining ogohlantiruvchi hikoyasini bolaga ta'sirli va tushunarli shaklda hikoya qiladi.

Ko‘pchiligingiz loyiha ishiga qarab, farzandlaringiz uchun mos filmlarni tanlar ekansiz, bugungi kunda kinoteatrlarda “oilaviy” yoki “bolalar” kinoteatri brendi ostida namoyish etilayotgan asarlardan kuchli kontrastni his qilishingiz mumkin. Bu hatto kattalar ham ko'pincha ekranda sodir bo'layotgan narsadan uyashadi. Chunki mualliflar o‘z oldilariga tomoshabinni xushnud etish va undan pul ishlash vazifasini qo‘yganlarida yoki mazmunli konstruktiv ma’nolarni tarbiyalash va etkazishga intilganlarida, ish natijalarida katta farq bor. Biroq, kino darslari g'oyasi bolalarga aqliy fazilatlarni rivojlantirishga yordam beradigan chinakam ijodiy va foydali filmlarni namoyish qilish bilan cheklanmaydi. Asosiy g‘oya maktablarda yaratilgan filmlar katalogi asosida muntazam ravishda jamoaviy kino darslarini o‘tkazish, o‘quvchilarni o‘zlari tomosha qilgan filmlarni birgalikda muhokama qilishga jalb etish va kino hikoyalarining tarbiyaviy mazmunini mustahkamlash uchun ijtimoiy foydali tadbirlarni tashkil etishdan iborat. Shu bilan birga, yigitlar o'zlari xohlagan biznesni o'ylab topishlari mumkin.

Bunday faoliyatning bir misoli qog'oz chiqindilarini birgalikda yig'ishdir. Darhaqiqat, filmlarning aksariyati Rossiyaning turli mintaqalaridagi maktab o'quvchilari "Kinoekologiya" xayriya aksiyasida qatnashish orqali olgan mablag'lari evaziga yaratilgan. Kelgusi 5 yil ichida xuddi shu tarzda bolalar uchun jami 99 ta rasm chiqarish rejalashtirilgan. Vaziyat, garchi paradoksal bo'lsa-da, juda dalolat beradi: agar Madaniyat vazirligi va kino uchun mas'ul bo'lgan boshqa idoralar vakili bo'lgan davlat Rossiyada bolalar kinosini rivojlantirish bilan shug'ullanishdan bosh tortsa, unda odamlarning o'zlari bunga kirisha boshlaydilar. mas'uliyat, yosh avlod kelajagi haqida qayg'urish. Har qanday ota-ona yoki o'qituvchining "Rossiya maktablarida kino darslari" dasturida qanday ishtirok etishi mumkinligini ko'rsatadigan harakatlarning batafsil algoritmi loyiha veb-saytida e'lon qilingan. Shu bilan birga, filmlarning o'zlari Rossiya Ta'lim akademiyasining Bolalik, oila va tarbiyani o'rganish instituti mutaxassislari tomonidan ko'rib chiqildi va ijobiy xulosaga keldi, barcha kerakli hujjatlar ham manbada taqdim etilgan. O‘z navbatida biz “Rossiya maktablarida kinodarslar” loyihasining yanada rivojlanishini tilab, o‘quvchilarimiz va tomoshabinlarimizni unda imkon qadar faol ishtirok etishga, bolalarni ijodiy ijtimoiy faoliyatga jalb etishga va ularni axloqiy tarbiya uchun foydali filmlar bilan tanishtirishga taklif qilamiz.