Rus maktablarida yahudiylarning "Hamma muhim" dasturidan kimga foyda?
Rus maktablarida yahudiylarning "Hamma muhim" dasturidan kimga foyda?

Video: Rus maktablarida yahudiylarning "Hamma muhim" dasturidan kimga foyda?

Video: Rus maktablarida yahudiylarning "Hamma muhim" dasturidan kimga foyda?
Video: Belgiyada Parij hujumida gumon qilinganlar hibsga olindi 2024, Qadam tashlamoq
Anonim

Aprel oyi boshida rus maktablariga o'qituvchilar malakasini oshirish va o'quvchilarning tajovuzkor xatti-harakatlarining oldini olishga qaratilgan "Har bir inson muhim" dasturini o'z ta'lim jarayoniga kiritish taklif qilinishi ma'lum bo'ldi.

Dastur bag'rikenglik psixologiyasi va pedagogikasi sohasidagi Federal ilmiy-metodik markaz tomonidan ishlab chiqilgan bo'lib, uning asoschisi Yahudiy muzeyi va bag'rikenglik markazi xususiy madaniy muassasa hisoblanadi. Bundan tashqari, Butunrossiya taʼlim kasaba uyushmasi raisi oʻrinbosari va markaz ijrochi direktori Yelena Pronicheva hamkorlik toʻgʻrisida rasmiy shartnoma imzoladi, deb xabar beradi “TASS”. Aftidan, Ta'lim vazirligi ushbu dastur uchun yashil chiroq yoqdi va uning qoidalaridan nafaqat qo'shimcha ta'lim tizimida, balki … ota-onalar yig'ilishlarida ham faol foydalanmoqchi. Qo'llanmaning mazmuni Internetda jamoat mulki sifatida mavjud emas, ammo bugungi kunda uning lobbichilarining maqsad va vazifalari haqida ma'lum xulosalar chiqarish mumkin.

“Dastur ishlab chiqishning yakuniy bosqichida. U multimedia kontenti, filmlar, darsliklarga ega sakkizta interaktiv subprogrammani o'z ichiga oladi. Umid qilamizki, aprel oyidan boshlab biz sinovdan o'tgan bo'lamiz. Yangi o‘quv yili bo‘lmish 2019-yil sentabrigacha esa ta’lim tizimi uchun to‘laqonli mahsulotga ega bo‘lamiz. Dastur maktab o'qituvchilarining malakasini oshirishni nazarda tutadi, shundan so'ng ular to'liq ishlab chiqilgan kalit to'plamni olishlari mumkin. Shunga ko'ra, agar kerak bo'lsa, ular uni maktab soati yoki zarur bo'lgan ish soatlarida dastur sifatida qo'llashlari mumkin , dedi Pronicheva.

Tolerantlik markazi veb-saytida, shuningdek, 2019-yilning aprel va may oylarida u yerda maktab o‘quvchilari - kichik o‘smirlar (5-7-sinflar) va katta yoshdagi o‘smirlar (8-11-sinflar) uchun modul sinovdan o‘tkazilishi haqida xabar berilgan. Mashg'ulotlarda bolalarga muammoni tashqaridan ko'rish, o'zlarini qahramonlar o'rniga qo'yish va ularga hamdardlik bildirish imkonini beruvchi maxsus o'yin mini-filmlari bo'ladi. Ushbu sinov bosqichi qanday o'tishidan kelib chiqqan holda, ekspertlar xulosalar chiqaradilar va kerak bo'lganda dasturni to'ldiradilar va sentyabr oyida ular o'qituvchilar uchun o'quv dasturini yaratishga kirishadilar. 2020 yil boshida ota-onalar uchun axborot materiallari, shuningdek, ota-onalar yig'ilishlari doirasida o'qituvchilar uchun tematik modullarni o'tkazish bo'yicha ko'rsatmalar ishlab chiqiladi va chiqariladi. Va quyida yana bir bor ko'rsatilgan: "Har bir inson muhim" dasturi ota-onalarga qaratilgan maxsus vektorni o'z ichiga oladi.

Aftidan, sog'lom fikr rus maktablarida hatto to'liq ishlab chiqilmagan o'quv dasturining keng tarqalishi jiddiy pedagogik xatoga aylanishi mumkinligini ko'rsatmoqda. Nega bu holat Xalq taʼlimi vazirligi va uning choʻntak kasaba uyushmasi tomonidan toʻliq maʼqullangani bilan sodir boʻlayotgani Tolerantlik markazi ekspertlar kengashi raisining shaxsiga nazar tashlasak, oydinlashadi. Bu Rossiya Ta'lim akademiyasining akademigi, HRC a'zosi, pedagogika fanlari doktori, psixolog va siyosatchi A. G. Asmolov Rossiya jamiyatida "bag'rikenglik munosabatlarini shakllantirish" ning asosiy mafkurachisi, shuningdek, an'anaviy ta'lim, oilalar va bolalarni o'zgartirishning barcha asoslarini yo'q qilishni o'z ichiga olgan shov-shuvli "Bolalik-2030" bashoratli loyihasini ishlab chiquvchisidir. inkubatorlarda tarbiyalangan kiborglarga. Ota-onalar jamoasi va barcha sog'lom fuqarolarning qattiq tanqididan so'ng, o'sha paytda Prezident Dmitriy Medvedev tomonidan Shanxayda bo'lib o'tgan Expo 2010 ko'rgazmasida ayanchli tarzda taqdim etilgan ushbu reja unutilib ketganday tuyuldi va u bilan bog'liq barcha saytlar (jumladan, uni targ'ib qilgan manba) "To'satdan" g'oyib bo'lgan "Mening avlodim" xayriya jamg'armasi) yopildi. Biroq, ta'limdagi hozirgi aqldan ozgan "innovatsion" islohotlarning asosiy vektoriga ("Raqamli maktab" milliy loyihasi, NES, MES va boshqalar) qarasangiz, maktablarda bolalarni majburiy biometrik identifikatsiyalashni joriy etish, ularni qayta ishlash ta'lim psixologlari tomonidan yashirincha o'z ota-onalari va boshqalar tomonidan, biz prognoz loyihasini amalga oshirishda davom etishiga ishonch hosil qilamiz - faqat yashirin shaklda va bolalar va ota-onalar uchun odatiy "konfor va xavfsizlik" bahonasida.

Bundan tashqari, Asmolov yagona ta'lim makonini yaratishga qarshi, taniqli "variator" va, albatta, bolalarni o'qitishda pedologik (ya'ni, bolalarga yo'naltirilgan, sof voyaga etmaganlar) yondashuvining davomchisi. U, shuningdek, "mas'uliyatli ota-onalar" tarafdori - ya'ni. qayta formatlash tizimini joriy etish va onalar va ota-onalarning farzand ko'rish va tarbiyalash huquqini tasdiqlovchi bir turi. Uning "ota-onalarga ta'lim" dasturlari naqshlari sof liberal bo'lib, bolaga deyarli hamma narsani qilish imkonini beradi. Bu janob haqidagi hikoyani yakunlaydi va uning intervyularidan bir nechta iqtiboslarni keltiradi, shundan so'ng o'quvchida hech qanday savol bo'lishi dargumon.

"Hozirgi bolalar haqiqatan ham ko'pincha" boshqacha ". Bugungi kunda, hech qachon bo'lmaganidek, ota-onalarning ta'limi kerak … Ota-onalar tushunishlari juda muhim: bolalarni tarbiyalash kerak emas, ular bilan do'st bo'lish kerak. /… /… Biz hammamiz bolalarning “raqamli avlodi” bilan, jumladan, o'qituvchilarimiz bilan ishlashga tayyor emasmiz. Savol boshqacha: raqamli bolalar avlodi biz bilan muloqot qilishga tayyormi?

Nafaqat bola ongini, balki fuqarolik ongini, erkin ongni uyg‘otishda internetning o‘rni beqiyos ekanini ko‘raman. Barcha tanqidiy daqiqalarga qaramay, Internet fuqarolik jamiyati rivojlanishi uchun muhitdir. Bolotnaya va Saxarov maydoniga borganlar (men bu voqealarni siyosiy emas, psixologik jihatdan baholayman) ma’lum darajada o‘zgaruvchan ta’lim maktabidan o‘tgan odamlardir. Ular allaqachon o'z tanlovlarini qilishga odatlangan. 1991-1992 yillarda maktab islohotini olib borganimizda boshlagan ishimiz 2011-2012 yillarda ishladi. Ta’lim nafaqat pedagogika, balki kelajak mafkurasidir”.

Tabiiyki, ta’lim mafkuradir. Janob Asmolovning fikriga qo'shilmasa bo'lmaydi. Ma'lumki, Rossiyada davlat mafkurasi Konstitutsiya bilan taqiqlangan. Biroq, qandaydir "hayratlanarli" tarzda, ma'lum bo'lishicha, bugungi kunda ruslarning yangi avlodlarini mafkuraviy tarbiyalash kapital-fashizm va yangi kasta jamiyatining (moliyaviy savodxonlik, tanlov) barcha dogmalaridan foydalangan holda G'arb naqshlari va qo'llanmalari asosida amalga oshirilmoqda. kasbining deyarli beshikdan, xorijiy korporatsiyalarda ishlashga tayyorligi - ular ko'proq pul to'laydigan joyda), eng past ehtiyojlarga rioya qilish (jinsiy tarbiya orqali erta jinsiy aloqa qilish, jazoni taqiqlash orqali bolaning har qanday zararli sevimli mashg'ulotlariga jalb qilish). Ushbu tizimda bag'rikenglikning ommaviy ongiga "sabotaj so'zi" sifatida kirish juda muhim rol o'ynaydi, bu Asmolov o'z davrining muhim qismini bajaradi.

Ushbu g'arbiy so'z 1948 yildagi Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasiga kiritilgan bo'lib, Ikkinchi jahon urushi vayronalari bo'yicha shoshilinch ravishda yaratilgan global tuzilma - BMT tomonidan e'lon qilingan. 1995 yilda esa uning sho‘ba korxonasi YUNESKO Xalqaro bag‘rikenglik yili deb e’lon qildi. Shu bilan birga, 185 a'zo davlat, jumladan Rossiya, bag'rikenglik tamoyillari deklaratsiyasini juda noaniq matn bilan imzoladi:

“Bag‘rikenglik – bu bizning dunyomizdagi boy madaniyatlarning xilma-xilligini, o‘zimizni ifodalash shakllarimiz va inson individualligini namoyon etish usullarini hurmat qilish, qabul qilish va to‘g‘ri tushunishdir. Tolerantlik xilma-xillikdagi uyg'unlikdir. Bu nafaqat ma'naviy burch, balki siyosiy va huquqiy ehtiyojdir. Bag'rikenglik - bu tinchlikka erishishga imkon beradigan va urush madaniyatini tinchlik madaniyatiga almashtirishga yordam beradigan fazilatdir.

Shundan so‘ng YuNESKO shafeligida “Bag‘rikenglik yili” nomi ostida muntazam tadbirlar boshlandi va 16-noyabr butunjahon “Bag‘rikenglik kuni” deb e’lon qilindi. G'arbning da'volari Rossiya rasmiylariga tushdi - ular aytishadiki, biz bu so'zni kundalik hayotga juda sekin kiritmoqdamiz. Va bizning hamrohlarimiz darhol salomlashdi - odatiy ruscha "do'stlik", "tinchlik", "sabr-toqat", "o'zaro tushunish" tushunchalari o'rniga, bu "yuborilgan kazak" bizning strategiyalarimiz va qo'llanmalarimizga kira boshladi. Rus maktabining tugatuvchilari, sobiq ta'lim vazirlari Fursenko va Livanov hech ikkilanmasdan, federal davlat ta'lim standartlarini ilgari surdilar, unda bag'rikenglik, bag'rikenglik ongini shakllantirish, bag'rikenglik va multikulturalizmni tushunish va hokazo. bolaning shaxsiyatini rivojlantirish uchun asos bo'lishi kerak. Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2015 yil 2 dekabrdagi qarori bilan tasdiqlangan Bolalarning axborot xavfsizligi kontseptsiyasida "bolalarda bag'rikenglikni tarbiyalash" ustuvor vazifa hisoblanadi. Va 2016 yil 1 sentyabrda Rossiyadagi har bir maktabda Evropadan to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatma bilan o'quv yili butun Rossiya "bag'rikenglik darsi" bilan boshlandi. Aytgancha, Asmolov RF hukumati huzuridagi YuNESKO bo'yicha RF komissiyasining a'zosi. Yahudiy muzeyining bag'rikenglik markazi 2016 yilda bag'rikenglik va zo'ravonlik qilmaslik g'oyalarini tarqatish bo'yicha YuNESKO mukofoti laureati bo'ldi. Globalistlarning bu tuzilishi nimaga aylangani haqida RIA "Katyusha" o'zining "Jinsiy tarbiya bo'yicha xalqaro texnik qo'llanma" yangi qo'llanmasini tahlil qilishda batafsil aytib berdi.

Asmolov va uning izdoshlari tomonidan yosh o'qituvchilarning miyasini "pedagogik psixologlar" tomonidan qayta ishlash natijasi uzoq kutilmadi. Endi butun Rossiya maktablarida muntazam ravishda nafaqat darslar, balki butun kunlar va haftalar bag'rikenglik o'tkaziladi. Sankt-Peterburg maktablarida bunday harakat LGBT belgilari bilan birga keladi (masalan, Pushkin tumanidagi 315-maktabda), Yekaterinburgda №115 maktab direktori bir jinsli munosabatlar mavzusida bolalar rasmlari tanlovini tashkil etdi. 5-11-sinf o'quvchilari o'rtasida bag'rikeng dunyo darsi doirasida … Va prokuraturaning "bolalarga gomoseksuallikni targ'ib qilish" moddasi bo'yicha aybdorlarni jazolash haqidagi va'dalari etarli bo'lmaydi. O'tgan yili Sankt-Peterburg va Leningrad viloyatida oilalarni himoya qilish bo'yicha jamoat ombudsmanı federal davlat ta'lim standartlaridan "bag'rikenglikni shakllantirish" ni olib tashlash, shuningdek, "kunlar va bolalar" ni o'tkazishni taqiqlash talabi bilan mas'ul organlarga murojaat qildi. Rus maktablarida bag'rikenglik haftalari. Bu, hech bo'lmaganda, "Bolalarni zararli ma'lumotlardan himoya qilish to'g'risida" gi 436-FZ Federal qonunini voyaga etmaganlarga piyodalik qilishni targ'ib qilishni taqiqlash nuqtai nazaridan qo'pol ravishda buzadi. Umuman olganda, bu inson ongi tomonidan har qanday buzuqlikni qabul qilish uchun universal virus bo'lib, u endi qonuniy ravishda (Federal davlat ta'lim standartlaridagi ko'rsatmalar tufayli) bizning butun yosh avlodimizga tarqalishi mumkin.

Gibrid, axborot urushi, mafkuraviy urush (Aytgancha, bu frontda Rossiyaga qarshi kurashayotgan janob Asmolov va uning sheriklari tomonidan juda yaxshi tushuniladi) kontekstida dushman bizning davrimizga “tolerantlik” atamasini kiritdi. kundalik hayot va normativ-huquqiy hujjatlar tasodifiy emas. Eslatib o'tamiz, tibbiyot nuqtai nazaridan (ta'rif 20-asrning o'rtalarida ingliz immunologi M. Medavar tomonidan kiritilgan) "tolerantlik" - bu tananing tashqi infektsiyaga chidamliligining to'liq yoki qisman yo'qligi. Tibbiyotda to'liq bag'rikenglik inson tanasining o'limidir. Darhaqiqat, "bag'rikenglik" bu "hayot uchun kurashdan bosh tortish orqali o'limga olib boruvchi yo'l", o'lim va o'limning sinonimi bo'lib, u implantatsiya qilinayotgan transhumanizm (insonda odamni yengish, postinson tsivilizatsiyasi) bilan mukammal bog'liqdir. bugungi kunda liberal globalistlar tomonidan. Qarama-qarshilikning dastlabki bosqichida, hali ochiq to'qnashuvlar bo'lmaganda, mahalliy aholining miyasi qayta ishlanadi, ular yashash maydonini egallab olishga qarshilik ko'rsatmaslikka tayyorlanadi. Voyaga etmaganlar terrori, jinsiy tarbiya, bag'rikenglikni amalga oshiruvchilar esa bu yot so'z va tasvirlarni rus xalqining ongiga va qalbiga singdirish vazifasini a'lo darajada o'zlashtirdilar.

"Bag'rikenglik" so'zi diqqatni so'ndiradi, ular bombardimon qilingan millatdagi tabiiy immunitet va o'zini o'zi saqlash instinktini o'chiradi yoki zaiflashtiradi. E'tibor bering, biz o'z tarixini Amerikaning tub aholisi genotsidi bilan boshlagan va hali ham xuddi shu ruhda davom etayotgan o'sha anglo-sakslardan farqli o'laroq, hech qachon "xalqlar do'stligi", odamlarni asrab olish bilan bog'liq muammolarga duch kelmaganmiz. boshqa e'tiqod va an'analar. Biroq, bu "yaxshilikning" namoyon bo'lishining turli shakllarini qabul qilish haqida, "yomonlik" tushunchasida Rossiyaning barcha xalqlari mutlaqo bir xildir. Yovuzlik va gunoh uning namoyon bo'lishi sifatida ruslar va boshqa mahalliy xalqlar uchun qabul qilinishi mumkin emas va ularning barcha ko'rinishlari jazolanishi va mag'lub etilishi kerak. Ammo bag'rikenglik o'zining eng chuqur xabarida shunchaki yovuzlikni qarshiliksiz qabul qilishni anglatadi, u yovuzlik yoki gunoh tushunchasini tekislaydi, uni "turli qarashlar va e'tiqodlar" bilan almashtiradi, yovuzlikka qarshi tabiiy jangovarlikni yo'q qiladi. Bundan tashqari, u davlatlarni ilgari mutlaqo nomaqbul deb hisoblangan doktrinalar va rivojlanish strategiyalarini qabul qilishga majbur qiladi.

G'arbda ushbu shiorlar ostida, tegishli "tolerant" miya qayta ishlashdan so'ng, globalistlar aholiga "gender nazariyasi", evtanaziya, pederastik nikohlar va "oilalar" (bolalarni piyodalar tomonidan asrab olish, shu jumladan qondan olib tashlanganidan keyin) sotishga muvaffaq bo'lishdi. ota-onalar), pedozofiliya va boshqa patologiyalar, Sharqdan kelgan tajovuzkor muhojirlarda bir vaqtlar konservativ frantsuz, nemis va boshqa xalqlarning madaniyatini yo'q qilish. "Buzilishlarga qarshi turmang", "gunohga qarshi kurashmang", "sizga hujum qilganda harakat qilmang" - Evropada, AQShda, Kanadada va hozirda bag'rikenglik "yomonlikni oqlash" sektorida tarqaladi …, afsuski, Rossiyada ham. Yaxshiyamki, biz hali "Gomoseksuallik asoslari" bo'yicha rasmiy darslarga etib bormadik, biroq AQSh, Kanada, Avstraliya, Yangi Zelandiya, Skandinaviyaning bir qator shtatlarida bu "mavzu" bugungi kunda barcha bolalar bog'chalari, maktablar va universitetlarda o'rganilmoqda.. Buni o‘rgatishga, farzandlarini bunday muassasalarga o‘tkazishga rozi bo‘lmaganlar esa ishdan bo‘shatiladi va sudga tortiladi. Tolerantlik g‘arbda hukm surgan gomodiktaturaning mafkuraviy qo‘chqor va avangardidir va bularning barchasini janob Asmolov o‘rtoqlari, albatta, yaxshi tushunadi.

Faqat Rossiyaning barcha ongli fuqarolarini bizning "aziz hamkorlarimiz" ishonch bilan harakatlanayotgan insoniylikdan mahrum qilish kursiga qarshi turishga chaqirish qoladi. Hukumatimiz va amaldorlarimiz bolalarimizni tarbiyalash uchun barcha yahudiy markazlaridan bag‘rikenglik bo‘yicha mutaxassislarni yollashmoqda, ular bizning bolalarimizni “jinsiy hayvonlar”ga aylantirish rejasini amalga oshirishmoqda. Ushbu material va hatto ota-onalarning minglab g'azablangan bayonotlari vaziyatni o'zgartirishi dargumon (garchi bu yozishning hojati yo'q degani emas!). Biz o'z taqdirimizni va farzandlarimiz taqdirini o'z qo'limizga olish - sodir bo'layotgan voqealar haqida bir-birimizni xabardor qilish, birlashish va barcha vositalar bilan (afzalroq, qonuniy) qarshilik ko'rsatish va harakat qilish vaqti keldi. maktab direktorlari, viloyat ta’lim va fan boshqarmasi hamda vazirlik mutasaddilari, hokimlar va boshqa bag‘rikenglik ma’murlarini o‘z huquqlarimizga rioya qilish uchun kursilardan chetlatish. Rasmiylar xalqqa xizmat qilishi kerak, rus bolalari ustida yahudiy markazlari bilan tajriba o‘tkazmasligi kerak.

Tavsiya: