Divan mutafakkirining yuzaki xulosalari
Divan mutafakkirining yuzaki xulosalari

Video: Divan mutafakkirining yuzaki xulosalari

Video: Divan mutafakkirining yuzaki xulosalari
Video: БАХАИ УЗБЕКИСТАНА: Как живут последователи самой молодой религии мира (Subtitrlar o'zbek tilida) 2024, May
Anonim

Mustaqil fikr yurita olmaslik ba'zan hayratlanarli. Aksariyat odamlarning yuzaki mantig'i ularni haddan tashqari o'ylashga va juda shaxsiy va ba'zan hatto tasdiqlanmagan faktlarga asoslangan xulosalar chiqarishga majbur qiladi. Masalan, Internetda mashhurlik kasb etayotgan ushbu mashhur rasmni olaylik:

Ayblovlarning tarkibini tushunmasdan ham, mantiqni buzgan muallifni darhol qo'lga olish mumkin. Ushbu fikrni aniqlashtirish uchun sun'iy misolni ko'rib chiqing. Tasavvur qiling-a, bir kishi o'z hayotini sigaretaning zararini o'rganishga bag'ishladi, lekin ayni paytda u o'zini chekdi. Balki u tamakining sog'likka ta'sirini o'ziga ham o'rgangandir, kim biladi. Endi tasavvur qiling-a, bu odam chekish zararli degan xulosaga keldi, bu haqda hammaga gapira boshladi, ishontirdi, dalil keltira boshladi… lekin hech kim unga quloq solmadi, hamma ularni qo‘l siltab: “Ha, o‘zing chekasan! Biroq, odamning o'zini chekishi uning tadqiqotlari yolg'on ekanligini anglatmaydi. Ba'zi sabablarga ko'ra u ishdan keta olmaydi, lekin bu fakt uning tadqiqotining haqiqat yoki yolg'onligiga ta'sir qilmaydi. Mana, bu rasmda: odamlarning individual muvaffaqiyatsizliklari (bizga ularning sabablarini tushunish har doim ham berilmaydi) ularning fikrlari sifatiga ta'sir EMAS. Doktor Benjamin Spok misolida vaziyatga biroz oydinlik kiritaman.

Inson o'zi qanday vaziyatga tushib qolganini juda yaxshi tushunishi kerak. O'sha paytda - bu o'tgan asrning o'rtalari - bolalar bilan ishlashning jiddiy usuli umuman yo'q edi, asosiy qoidalar: mahkam o'ralish, ularni qattiq tartib-intizomga rioya qilish, erkalama (yig'layotganda yaqinlashmang, ayniqsa tunda) va umuman olganda, munosabatlarning umumiy tabiati nafaqat odamga, balki narsaga o'xshash edi. Spok birinchi marta bolaga bir vaqtning o'zida shaxs sifatida munosabatda bo'lishni taklif qildi, bu o'sha paytda yangi, aytish mumkinki, inqilobiy g'oya edi. Albatta, statistik jihatdan reprezentativ natijalar yo'qligi sababli, Spok o'zining "Bola va unga g'amxo'rlik" kitobida yozgan barcha narsalar orasida noto'g'ri maslahat berdi. Materialni taqdim etish shakli ham noto'g'ri edi, ko'p odamlar (yuqoridagi rasm muallifi kabi ahmoq), yozilganlarning hammasini juda yuzaki va tom ma'noda qabul qilishdi. Masalan, "… unga erkinlik bering, uning shaxsiyatini hurmat qiling" iborasi odamlarni bolani erkalashga, unga xohlagan hamma narsani berishga chaqiriq sifatida qabul qilinadi va hokazo. Bu ibora, albatta, kontekstdan olingan, hali ham bor. ko'p fikrlar, aytilganlarning mohiyatini tushuntirib beradi. Albatta, Spok bolaga bunchalik erkinlik berib yanglishdi, lekin bu maslahat kitobning o'z o'quvchilari tomonidan noto'g'ri talqin qilinishi tufayli yanada buzib tashlandi, natijada buzilgan odamlarning butun avlodi paydo bo'ldi, ularning ota-onalari Spokdan shikoyat qilishdi.

Endi tasavvur qiling: inson, olim pediatriyada yangi yo‘nalishni kesib o‘tadi, dunyoni o‘sha davrdagi bema’ni tarbiya me’yorlaridan xalos qilmoqchi bo‘ladi, o‘z xatolari uchun o‘z farzandlarini o‘zi xohlagandek bo‘lmaslik orqali to‘laydi. bo'l. Bu uning maslahati yolg'on ekanligini anglatadimi? Yo'q, unday emas. Spok texnikasining umumiy ma'nosi - bolani narsa emas, balki shaxs deb hisoblash - bugungi kungacha dolzarb bo'lib qolmoqda, ba'zilari (ta'kidlayman) biroz) uning maslahati haqiqatan ham ahmoqlik bo'lib chiqdi, u buning uchun pul to'ladi. Bu foydali maslahatlarni bekor qiladimi? Yo'q.

Bundan tashqari, yuqoridagi rasm muallifi norozi bo'lgan qariyalar uyi haqida: o'sha paytda amerikaliklarning aksariyati ota-onalarini bunday uylarga olib borishni odatiy hol deb bilishgan, chunki u erda ular hech bo'lmaganda qariyalarga yaxshi g'amxo'rlik qilishlari mumkin edi. Buning nimasi g'alati? O‘sha davrda butun bir xalqning madaniyati shunday edi.

Kimningdir o'z ijodini bag'ishlagan masalalarda muvaffaqiyatsizligini ko'rsangiz, bu ikki narsani anglatishi mumkin: yoki odam haqiqatan ham nima qilayotganini tushunmaydi va uning maslahati bema'nilikdir yoki odam xato qilgan, buning uchun pul to'laydi. Va, ehtimol, bu xato tufayli u odamlar uchun muhim bo'lgan kashfiyotni amalga oshirdi. Ya'ni, inson hayotida hamma narsa ostin-ustun bo'lgandan keyin muhim maslahat berishi mumkin va u buni qanday qilmaslik kerakligini tushundi. Hozir bu nasihatini dunyoga berayapti, ko‘chadagi odam divanda o‘tirib: “Mana, sen avval bolalaringni oddiy tarbiya qilasan, keyin daf” deydi. Oddiy odamning o'ylashga vaqti yo'q, u faqat umumiy yuzaki tafsilotlarni ko'radi. Mohiyatni oddiy odamga qaraganda ancha chuqurroq yashirish mumkin.

Aytgancha, adolat uchun shuni aytish kerakki, ko'p hollarda odam o'z xatolari uchun noto'g'ri harakat qilgan joyi bilan to'laydi. Bu to'g'ri. Ammo bu haqiqat muhim narsani yashirishi mumkin. Ha, odam xato qildi, ha, u o'zini oqladi, lekin uni yutqazganlar bilan javonga qo'yishdan oldin, odamning tajribasini o'rganish, xatosini tushunish va buni hisobga olish kerak. Balki uni tuzatgandir, keyin qanday qilib buni qilganiga hayronman. Buning uchun, albatta, boshingizni elkangizda bo'lishingiz kerak … albatta, bu o'qiganlarini, ko'rganlarini va eshitganlarini tahlil qilishga vaqtlari bo'lmagan divan tahlilchilari uchun kerak emas. Ular rasmga qaradi, bosh irg'adi va divanda yotib, ko'proq varaqlashdi … yutqazganlar.

Internetda bunday rasmlarni ko'rganingizda, qaerdan o'ylashni boshlashni qisqacha ko'rsatdim. Men rasm muallifini butunlay fosh qilmoqchi emasman, o'ylaydigan o'quvchi xohlasa, buni o'zi qiladi. Albatta, siz chuqurroq tahlil qilishingiz mumkin, lekin bu allaqachon qiyinroq, siz Spokning ba'zi kitoblarini o'qib chiqishingiz kerak va men o'quvchilar buni qilishni xohlashlariga ishonchim komil emas … va men rozi bo'laman, endi Spok kitoblari birinchi navbatda o'qilishi kerak bo'lgan pediatr emas, bu erda qiziqish tarixiy va tarixiy-uslubiydir. Bolani tarbiyalash yo'nalishida pediatrik fikr qanday rivojlanganligini bilish qiziq.

O'quvchi rasmdagi barcha boshqa belgilar uchun xuddi shunday tekshiruv o'tkazishi mumkin.

O'zingiz o'ylashni o'rganing, janoblar. Ushbu mahorat sizni demansdan qutqarishi va Internetda tasodifan bunday rasmlarni yaratishga yo'l qo'ymasligi mumkin.

Va umuman olganda, bu rasmda bitta satr etishmayapti: "mashhur rasm muallifi, psixologiya sohasidagi mashhur shaxslarni dadillik bilan fosh qilib, butun umrini divanda o'tkazdi yoki ofisda o'tirdi va hech narsaga erisha olmadi. klassik mantiqiy xatoning yaxshi namunasini muvaffaqiyatli ommalashtirish"

Tavsiya: