Morfogen maydon nazariyasi: Yer yuzidagi milliardlab odamlarning jamoaviy aqli

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 16:19

Biz qanday sohalarni bilamiz? Elektromagnit, tortishish, ehtimol kimdir fermion maydoni haqida eshitgan. Biz hammamiz ishonchimiz komilki, vaqt o'tishi bilan yangilari ochiladi, bilim yo'li cheksizdir. Shunday qilib, ingliz psixologi va biokimyogari Rupert Sheldreyk morfogen maydon mavjudligi haqidagi nazariyani ilgari surdi, bu esa milliardlab Yer aholisi ongining o'zaro ta'siri natijasidir.

Shubhali aqlli bolalar

Bizning oramizda kim bugungi bolalarning qanchalik aqlli bo'lib qolganiga hayron bo'lmadi. Dadam bir necha daqiqa qaysi tugmani bosishni o'ylaydi va uning 5 yoshli o'g'li qaramaganga o'xshaydi va har doim to'g'ri bo'ladi! Va uning barcha dasturlari kerakli darajada ishlaydi va Internetda u suvdagi baliq kabi va Forexda u hamma narsani tushunadi. Voyaga etgan ota birinchi sinf o'g'liga yordam so'rab murojaat qilganda, u zerikarli gapni eshitadi: Dada, nega tushunarsiz narsa bor? Bu juda oson!”

Ota-onasi uni kir yuvish mashinasini o'rnatishga chaqirganda, otam xafa bo'lmasin va o'zini eslamasin, chunki ular o'nlab tugmachalarni aniqlay olmadilar. Onam unga taqdim etilgan uyali telefonni qanday o'zlashtira olmaganini eslaylik. (U endigina qo'ng'iroq qilishni o'rgandi.) Va bobosi otasiga radiotexnika asoslarini tushuntirishga qanchalik muvaffaqiyatsiz uringanini eslab qolsin. Bolalar har doim yangi bilimlarni ota-onalariga qaraganda tezroq o'rganadilar. Biz bunga o'rganib qolganmiz va savol bermaymiz, nega bu shunday?

Uilyam Makdugal tajribasi

Laboratoriya kalamushlari ulkan labirintga joylashtirildi. Eksperimental hayvonlar chiqishdan oldin 200 tagacha xatoga yo'l qo'yishdi. Ikkinchi avlod aqlliroq, uchinchisi undan ham aqlliroq edi. Tajriba taxminan 15 yil davom etdi. So'nggi avlod chiqish yo'lini shubhasiz topdi. Hech qanday g'alati narsa yo'q: keksalar yoshlarga o'rgatdi va ular o'z bilim va tajribalarini yanada oshirdilar. Endi diqqat!

Keyingi blokda aynan bir xil labirint bor edi, unda faqat kalamushlar yugurishardi, laboratoriya emas, balki tom ma'noda "ko'chadan olingan". Va ular laboratoriyadagi hamkasblaridan hech qanday kam emas edi. Ularni kim o'rgatgan? Bittasi Angliyada, ikkinchisi Avstraliyada ikki labirint o'rtasida minglab kilometr yo'l bo'lganda ham natija o'zgarmadi.

Rupert Sheldrake nazariyasi

Kembrij universiteti Qirollik jamiyati tadqiqotchisi, Kler kolleji (Kembrij) biokimyoviy va molekulyar tadqiqotlar laboratoriyasi direktori, jahonga mashhur biolog R. Sheldrake o‘qitilgan kalamushlar olgan bilimlarini barcha qarindoshlariga o‘z yaqinlariga etkazish nazariyasini ilgari surdi. u morfogen maydon deb atagan biologik rezonansning maxsus mexanizmi. O'qitilgan kalamushlar o'z bilimlarini o'ziga xos "ma'lumotlar banki" ga joylashtiradilar, u erda ular qarindoshlari uchun mavjud bo'ladi.

Xuddi shunday yosh daholarimiz ham morfogen sohadan bilim oladi. Ular shunchaki telepatik darajada o'zaro ma'lumot almashadilar. Biror kishi o'rgangan narsa darhol boshqalarga ma'lum bo'ladi.

Ammo keyin tushunarsiz narsa sodir bo'ladi. Vaqt o'tishi bilan inson bu ajoyib qobiliyatni yo'qotadi va u uchun bilim olishning yagona vositasi o'qishga aylanadi.

Bu nazariya insoniyatga nimani va'da qilmoqda?

Agar biror kishi ushbu sohani boshqarishni o'rgansa, o'quv jarayoni aql bovar qilmaydigan darajada tezlashadi. Har qanday shaxs shunchaki "ma'lumotlar banki" dan tayyor bilimlarni oladi. Men tugmachani bosdim - siz fan doktorisiz, boshqasini bosgansiz - siz allaqachon akademiksiz.

Vaholanki, o‘tgan asrda ham fantast yozuvchilar insoniyatni cheksiz eyforiyadan ogohlantirganlar: bu holda insoniyat o‘z-o‘zidan o‘rganishni unutmaydimi? Miyasini tashqaridan kimdir to'ldirgan tirik robotga aylanib qolmaydimi? Odam oddiygina o'ylashni, mulohaza yuritishni, taqqoslashni unutadimi?

Ayni paytda farzandlarimiz noutbuklarida o‘tirib, tengdoshlari bilan telepatik aloqada bo‘lishlari va buni qanday qilishlari sirligicha qolmoqda.