Olimlar va tilshunoslar haqida

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 16:19

Sovet va rus ilm-fanini tashkil etishning ahmoqligi haqidagi munozara meni zamonaviy ta'lim orqali odamlarni kar qilish haqida, xususan, Landau amal qilgan va u o'rgatgan karlik tamoyili haqida yana bir bor gapirish fikriga olib keldi: u bilan ishlash. so'zlar, bu so'zlar bilan qanday turdagi qoplanganligini majoziy ma'noda tushunishga harakat qilmasdan. Landauning bir qator himoyachilari aynan shu tamoyilni himoya qilish uchun turishdi, bundan tashqari, ular buni olimning asosiy belgisi sifatida ham qayd etishdi.

L. Landau haqidagi «Landau shunday gapirdi», M. Ya. Bessarabning aytishicha, "jurnalistlardan biri Kapitsaning laboratoriyasida bo'lganligini aytishni so'raganida, Dau shunday javob berdi:" Nega? Ha, men u erdagi barcha qurilmalarni sindirgan bo'lardim!”

E'tibor bering, Landau Kapitsa ishi uchun Nobel olgan, ammo bu holda biz boshqa narsa haqida gapiramiz - uning nafaqat jismoniy qurilmalarning ishlashini, balki umuman biror narsaning ishlashini ifodalay olmasligi haqida.

"Dau mashinalar haqida hech narsa bilmas edi va o'g'li velosiped yoki budilnikni tuzatayotganiga hayron bo'lishdan to'xtamasdi", deb davom etadi Bessarab va bu ajablanarli - fizika bo'yicha darslik yozgan odam mexanika yoki mexanika haqida hech narsani tushunmaydi. elektrotexnika? Afsuski, "olim" kimligi haqidagi hozirgi g'oya bilan, u nima haqida gapirayotganini bilmaydigan qo'lsiz suhbatdoshni daho bilan bir xil suhbatdoshlar xori maqtadi. Menga aytish mumkinki, bu holatda bu Bessarab nimanidir chalkashtirib yubordi. Shunga o'xshash narsa yo'q, men o'zim sizga shunga o'xshash misol keltiraman.

80-yillarning o'rtalarida zavodning bosh muhandisi menga qo'ng'iroq qildi, Pavlodar sanoat instituti rektori o'z kabinetida ekanligini aytdi va u bizning tajriba ustaxonamizda qandaydir jiddiy fikrni sinab ko'rishni so'radi. Shuning uchun men zudlik bilan kelib, ushbu mehmonni, fizika-matematika fanlari nomzodi va professorni bosh direktordan olib ketishim, uni eksperimental ustaxonaga olib borishim va u erda nimani sotib olish kerakligini, o'rnatishni qayerda va nima qilishni baholashim kerak. bu olimning fikrini sinab ko'rish uchun boshqa narsa kerak bo'ladi.

Men uni eksperimental do'konga olib boraman, pechning boshqaruv xonasidagi stolga o'tiraman va men bu fizikdan nima qilishim kerakligi haqida savol bera boshlayman. Rektor qandaydir tarzda tushunarsiz darajada qorayadi, lekin shunga qaramay, biz elektroliz orqali mis ishlab chiqarish sohasida inqilob haqida gapirayotganimizni aytadi. Mis va elektroliz bizniki emas, bu Mintsvetmet, lekin inqilob qiziq. U barcha tajribalar institutda allaqachon o'tkazilgan va endi yarim sanoat o'rnatish kerakligiga ishontirganligi sababli, men undan eskiz va elektr diagrammasini chizishni so'rayman. U chizadi va men darhol hamma narsani yoqtirishni to'xtatdim - sxema maktab darsligidagi kabi juda ibtidoiy edi: tarmoq - transformator - rektifikator - elektroliz vannasidagi elektrodlar. Xo'sh, inqilobning mohiyati nimada? - Men qichqirishni boshladim. Rektor qoraladi, tushunmagan ishimni qilmayman, deb qo‘rqitib turib oldim. Va u, oxirida, bu sxemaga ko'ra, elektroliz vannasidagi uning kuchi o'rnatish tarmoqdan oladigan elektr quvvatidan kattaroq ekanligini aytdi. Shunday qilib, misning bir qismi elektr energiyasi xarajatlari bo'yicha bepul olinadi.

Bu so'zlardan keyin men unga diqqat bilan qaray boshladim.

- Ammo bu o'rnatishning samaradorligi birlikdan ko'proq ekanligini tushunasizmi?

- Ha! - deb g‘urur bilan javob berdi u meni hayratda qoldirib, chunki men hali bunday eman daraxtlarini uchratmaganman.

- Eshiting, lekin agar sizning sxemangizda vannadagi elektrodlar kontaktlarning zanglashiga olib kirishiga o'tkazgichlar bilan ulangan bo'lsa, unda o'rnatishni tarmoqdan uzib qo'yish mumkin - u o'z-o'zidan ishlaydi.

- Ha! - u yana g'urur bilan tasdiqladi.

- Ammo bu abadiy harakat mashinasi va abadiy harakat mashinasi mumkin emas.

Shunda rektor menga professor va fizika fanlari nomzodiga xos takabburlik bilan qaradi va ma’lumoti past odamlarga tabiatning bitmas-tuganmas sirlarini, ularni anglaydigan aqlning buyukligini tushunish qiyinligi haqida nimadir dedi. sirlar.

Bu meni g'azablantirdi va men undan diagrammada qaysi joylarda va qaysi asboblar bilan quvvatni o'lchaganini ko'rsatishni so'radim. Ma'lum bo'lishicha, u tarmoqda quvvatni faol elektr hisoblagich bilan, elektrodlardagi oqim va kuchlanishni - mos ravishda ampermetr va voltmetr bilan o'lchagan. Hammasi aniq bo'ldi.

- Men doimiy harakat mashinasini qurish uchun birorta ham zavod tiyinini sarflamayman va o'zimni sharmanda qilmaslik uchun sizning pulingizga ham hech narsa qilmayman.

Bu yerda “olim-fizik”, albatta, xafa bo‘lib, xayrlashmasdan eksperimentalni tark etdi. Biz pechning boshqaruv xonasidagi stolda o'tirardik va uning yonida yosh KIPovets magnitafonlarni siyoh va qog'oz bilan to'ldirib turardi. Men uni yoniga chaqirdim.

- Diagrammaga qarang! Bu odam chiqishda kirishdan ko'ra ko'proq kuchga ega.

- Tabiiyki, - dedi elektrchi diagrammaga bir nazar tashlab, - kirishdagi faol quvvatni, chiqishdagi ko'rinadigan quvvatni o'lchaydi.

Shuni ta'kidlash kerakki, elektr quvvati oqim va kuchlanish mahsuloti sifatida hisoblanadi - bu maktab bilimidir. Ammo o'zgaruvchan tok bo'lsa, masala yanada murakkablashadi va quvvatni shu tarzda hisoblash uchun oqim va kuchlanishning sinusoidlari mutlaqo mos kelishi kerak, ya'ni. maksimal kuchlanish maksimal oqimga to'g'ri kelishi uchun. Haqiqiy zanjirlarda bu reaktiv qarshiliklar mavjudligi sababli sodir bo'lmaydi, buning natijasida maksimal oqim maksimal kuchlanishdan orqada qoladi, keyin esa undan oldinda bo'ladi. Shuning uchun, bunday hollarda uchta kuch hisoblab chiqiladi: faol - uydagi har bir kishi uchun elektr hisoblagich bilan o'lchanadigan haqiqiy quvvat; reaktiv va ko'rinadi. Haqiqatan ham oxirgi kuch yo'q - bu shunchaki oqim va kuchlanish mahsuloti va siz ko'rib turganingizdek, kasb-hunar maktabini tugatgan bola nima bo'lganini darhol tushundi. Va haqiqat shundaki, ko'rinadigan, mavjud bo'lmagan quvvat har doim faoldan ko'ra yuqori bo'ladi, ba'zida reaktivlar katta bo'lsa, bir necha baravar yuqori.

Shunday qilib, bu "olim-fizik" maktab va universitetda barcha imtihonlardan muvaffaqiyatli o'tib, fizika bo'yicha tegishli dissertatsiyani himoya qilgan holda, nafaqat elektrotexnikadan eng elementar narsalarni tushunmadi, balki fizika tamoyillarini ham tushunmadi. ! Ammo boshqa tomondan, u talabalarga Nisbiylik nazariyasining buyukligini o'rgatdi va uni faqat u kabi ajoyib aqllar tushunishi mumkinligini aytdi.

Aniq ism haqida

SSSRda ko'plab xalqlarning eng aqlli vakillari hokimiyatni qo'lga kiritgandan so'ng, bu vakillar shahar va ko'chalarning nomlarini o'zgartirish, yodgorliklarni vayron qilish bo'yicha uzoq vaqt davomida parlamentlarda o'tirdilar. Bu tushunarli - ular aqliy qobiliyatlari chegarasida ishladilar. Bu vaqtda bilimdon kishilar sekingina lug‘atlarni qaytadan yozardilar va tilimizdagi ko‘p so‘zlar birdaniga birdaniga bir oz boshqacha bo‘lsa ham, aksincha ma’no kasb etadi. Va buni kam odam payqadi!

Ammo men bu sokin firibgarlik haqida emas, balki boshqa narsa haqida gapiryapman - lekin qanday qilib biz ishlatadigan so'zlar tasvirlangan narsani darhol majoziy ma'noda ifodalay olmaymiz, lekin bu so'zlarning ma'nosini lug'atlardan qidirishga majbur bo'ldik?

Ikkita holat bor. Birinchidan, bir necha asrlar davomida bizning, ta’bir joiz bo‘lsa, ziyolilarimizning soqov bo‘lagi o‘z gaplariga qandaydir ziyraklik berish maqsadida ruscha so‘zlarning chet el analoglarini rus tiliga tortdi va shu so‘zlarni tinimsiz gapirib, quvib chiqardi. Tildan ruscha so'zlar. Bundan tashqari, yangi hodisalar kashf qilindi, bu hodisalar uchun yangi so'zlar talab qilindi, ammo bizning bu ahmoq ziyolilarimiz bu yangi hodisalarning mohiyatini obrazli tasavvur qila olmadilar, mos ravishda bu mohiyatning tavsifini tuza olmadilar. rus tili. Shuning uchun u ahmoqona yangi hodisalar nomini chet tilidan o'tkazdi. Buni hatto ko'rish mumkin. Agar Rossiyada iste'dodli elektr fiziklari bo'lgan bo'lsa, unda fizikada hali ham rus odamiga tushunarli bo'lgan "oqim" yoki "kuchlanish" yoki "qarshilik" atamalari mavjud. Va agar kimyoning gullab-yashnashi begona haqiqatlarni takrorlovchilarga to'g'ri kelgan bo'lsa, unda termodinamika ham entropiyalar va entalpiyalarga to'la.

Ammo keling, ruscha so'zlarni chet el so'zlari bilan asossiz almashtirishga qaytaylik.

Masalan, nega ruscha “demokratiya” so‘zi “demokratiya” so‘zi bilan almashtirilgan? Ha, demak, demokratiya deganda, aslida, ko‘pchilik yashirin ovoz berish yo‘li bilan ozchilikka o‘z xohish-irodasini yuklashini ta’minlash – axir, amalda demokratiya deganda shuni nazarda tutadi. Va agar siz bu holatni rus tilida bizga qo'yilgan ko'pchilik hokimiyat deb atasangiz, darhol savol tug'iladi - va demokratiya qachon bo'ladi? Axir, har qanday rus yoki rus tilida so'zlashuvchi lug'atsiz ko'pchilik hokimiyat va demokratiya bir narsadan yiroq ekanligini tushunadi. Ko'pchilik hali xalq emas, davlat organlarining ko'pchilik tomonidan saylanishi esa xalq hukumati emas. Va, albatta, “demokratiya” chet so‘zining kiritilishi xalqning haqiqiy hokimiyatni izlashini demokratiyaning zarurati va buyukligi haqidagi ma’nosiz gap-so‘zlarga almashtiradi, xuddi fizikada haqiqatni izlash buyuklik va ulug‘vorlik haqidagi gap-so‘zlarga almashtirilganidek. nisbiylik nazariyasi zaruriyati.

O‘zimizning “iqtisod”, “egamiz” so‘zlari bo‘lsa, ruscha “ekonom”, “iqtisodchi” yunoncha so‘zlari bizga nima uchun kerak? Keyin esa iqtisodni egasisiz tasavvur qilib bo‘lmaydi, iqtisodda tartibsizlik paydo bo‘lganda, darhol savol tug‘iladi – egasi qayerga qarayapti? Va agar iqtisod tartibsiz bo'lsa, unda kim aybdor? Kim biladi? Prezident va Bosh vazir - ajoyib stipendiyalar, akademik iqtisodchilar - bundan aqlli odamni tasavvur qila olmaysiz. Ular aybdormi? Xalq aybdor, ichkilikboz, panmash va hokazo.

Nima uchun bizga "reja" so'zi kerak? Bizda ruscha "dizayn" degan so'z yo'qmidi? Bu - Gosplan aqlli eshitildi va Iqtisodiy rejalar davlat qo'mitasi (Goszamysl) - ahmoq? Yo'q, ahmoq emas. Ushbu ruscha so'zni lug'atsiz ishlatishning o'zi bizning xo'jayinimiz kim va u o'z shtab-kvartirasiga milliy iqtisodiyotning muvaffaqiyatini tasavvur qilish uchun qanday mutafakkirlarni jalb qilganligi haqidagi fikrni taklif qildi? Qolaversa, ana shu asl so‘zni ishlatsak, qanday qilib xalq xo‘jaligi rejalaridan voz kechib, miyasiz xalq xo‘jaligi – xo‘jayinsiz iqtisod foydasiga o‘tish mumkin? Hatto ahmoq ziyoli ham bu haqda o'ylagan bo'lardi. Va bozor iqtisodiyoti foydasiga rejalashtirilgan iqtisodiyotdan voz kechish kerakmi? Ha, oson!

Yoki “faylasuf” so‘zi tabiat va hayot hodisalarini idrok etuvchi, ular o‘rtasida bog‘lanishlar topuvchi shaxsdir. Xo'sh, nega uni ruschada "tushunadi" deb aytmaslik kerak? Va men Hegel va Kantning buyukligi haqida shunday ahmoqona gapira boshlagan bo'lardim, undan so'rang - o'zingiz nimani tushundingiz?

Men yaqinda madaniyat haqida yozganman. Madaniyat - bu insoniyat tomonidan to'plangan bilimlar yig'indisidir. Xo‘sh, bizning mamlakatimizda o‘zini “madaniyatli odamlar” deb ataydiganlarga nima aloqasi bor? Bular o'yin-kulgichilar. Yo‘q, ma’daniyat xodimi deyishsa, mana, ma’qul, lekin nega xalq o‘zini-o‘zi aldasin, bu dovdirablar uchun?

Ikkinchi holat - ruscha so'z bo'lsa-da, lekin qandaydir o'ylamasdan berilgan yangi tushuncha.

Keling, "yozuvchi" so'zini aytaylik. Kim yozuvchi emas? Va yaramas ham hojatxona devorlarining yozuvchisi. “Hikoyachi” so‘zining aniq ma’nosi ham bor edi. Lekin, ko‘rdingizmi, ertakchilar xalqdan, ular qizilo‘ngach, biz esa oq suyakmiz, bizni o‘ziga xos tarzda chaqirish kerak. Mayli, bekorchilarga xushomad qilishdi, lekin kasbning ma’nosi yo‘qoldi!

"Olim" so'zi bilan ham xuddi shunday bo'ldi. Oramizda kim olim emas?

Aytaylik, bolaning bobosi o‘qishni omborlarda o‘rgangan, keyin bola qariguncha non sepgan. U olim emas. Va yigirma yil davomida o'qituvchilar va o'qituvchilar hayot g'oyasini aql bovar qilmaydigan odamning boshiga singdirdilar - u olim. Xop. Ammo yigit o'sha yigirma yil davomida miyasini o'chirdimi? Yo'q, u ham o'qidi, lekin faqat bola to'g'ridan-to'g'ri hayotdan o'rgandi va mangulik harakatlanuvchi mashinani ixtiro qilish mumkinligiga ishonadigan mutaxassislardan. Va endi, uning boshiga hayot bilimi bilan mangu urilib ketganligi sababli, u o'zini aqlli deb hisoblaydi, qolganlari esa ahmoqdir va o'zini faqat olim deb ataydi va shuning uchun qolganlarida parazitlik qilishga haqli deb hisoblaydi.

Yo'q, olim to'g'ri so'z emas! Olimlarni bo‘yningda tutishning ma’nosi yo‘q, aksincha, sen olimga xalq tabobatiga o‘rgatilgan ekansan, demak, xalqni bo‘yningda tutasan!

O‘ylab ko‘raylik, ilm bizga nima kerak? Keling, "Bilim!" Deb qichqirguncha ovozni o'chiraylik. Yo‘q, bilim televizorda uzluksiz oqimda – o‘sha marixuanachi ko‘tarildi, o‘sha rassom qabulga külotsiz keldi. Yaqinda men nonushta qildim va ular menga Mayak haqida bilim berishdi: Avstraliyada bir dolbon orqasiga tatuirovka qilishga qaror qildi, lekin u xo'jayinni xafa qildi va u orqasidagi 47 sm uzunlikdagi go'zal jinsiy olatni taqillatdi. buyurtma qilingan rasm (ular uni o'lchashdi). Buyumni tuzatish uchun Dolbon 2 ming dollar to‘lashi kerak edi. Bu bilim emasmi? Bilim va "Mayak" meni ular bilan boyitdi, ko'rdingizmi, men hatto raqamlarni murabbiysiz yod oldim. Va bizning olimlarimiz o'z massasida to'playotgan bilimlar mayak ahmoqlari olgan bilimlardan qanchalik qimmatliroq?

Demak, bizga ilmdan ilm kerak emas, foyda kerak. Ilmi yo'q olim foyda ko'radi - qilsin - qanday foyda topgani bizga farqi yo'q. Olim bilimsiz foyda topa olmaydi - uning muammolari, siz xohlagan bilimni o'zi oladi, LEKIN BIZGA POZİTİV KERAK! Binobarin, biz hozir ilm deb ataydigan narsa bilim (muayyan sohaga oid), olimlarni esa manfaat izlovchilar, deyish kerak. Bu biroz uzun, ammo hozirgi "olimlar" dan ko'ra aniqroq bo'lib chiqdi.

Va shunday bo'ladi. Frantsuzlar jahon tarixining 100 nafar olimlari ro'yxatini tuzdilar, ularning faoliyati insoniyatga maksimal foyda keltirdi. Ushbu mezonga ko'ra, ushbu ro'yxatda, albatta, Eynshteyn umuman yo'q, lekin T. D. Lisenko, 93-o'rinda bo'lsa-da, lekin yuzta. Bu yerda esa olim o‘zini olim deb qanchalik ko‘p o‘ylasa, Lisenkoni shunchalik yomon ko‘radi, Eynshteynni shunchalik maqtaydi. Buni ham tushunsa bo‘ladi: axir, bizning olimlarimiz manfaat ko‘zlovchi emaslar – ular qandaydir bilim bilan ularning boshiga bolg‘a bilan urilganlar, shuning uchun Lisenko ular uchun hech kim emas, lekin ular o‘zlari zarb qilgan narsalarini yo‘qotib qo‘yganidan afsusdalar. Eynshteyn haqida boshlar.

Va ularni foyda izlovchilar deb nomlang va ular bir zumda o'lik tug'ilgan Nisbiylik nazariyasiga yopishishni to'xtatadilar va faqat ularga topish uchun foyda keltiradigan g'oyalarni qadrlashadi. Aks holda, ular nimadan manfaat ko'zlovchilar?