Ong arxitektorlari o'sib borayotgan avlodni insoniylashtiradi

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 16:19

Bugungi kunda shunday bo'ladiki, ko'pchilik odamlar "hamma kabi", yaxshi yoki "odatdagidek" yashaydilar. Shu bilan birga, ular nima uchun “bu qadar qabul qilingani”, kim tomonidan “qabul qilingani” haqida o‘ylamaydilar, “qabul qilingan” narsaning o‘zi va jamiyat uchun foydali ekanligini ongli ravishda anglash va tasavvur qilish u yoqda tursin. hamma uchun halokatli va mutlaqo qabul qilinmaydigan narsa.

Hayotga bo'lgan bunday iste'molchi-ahmoqona munosabat ko'pchilikning o'zidan paydo bo'lmagan, bu turli darajadagi ta'sir darajasidagi odamlar, shu jumladan ommaviy axborot vositalari bilan doimiy ravishda yangi moda tendentsiyalari bilan keng va uzoq muddatli ishning natijasidir. ", iqtisodiyot va ijtimoiy-madaniy hayotning boshqa "me'yorlari".

Bu jarayonni boshqarish mumkinmi? Albatta boshqarish mumkin! Agar shunday bo'lsa, keling, ushbu boshqaruv jarayonining maqsadlarini tasavvur qilaylik. Shunday qilib, tanlovning barcha boyligi bilan har birimiz hayotda faqat ikkita yo'lga egamiz. Birinchi yo‘l – insonparvarlashtirish yo‘li bo‘lib, uni tarbiya, ta’lim va madaniyat sohasida tizimli, yaxshi boshqariladigan va bog‘liq holda amalga oshirib bo‘lmaydi. Shu bilan birga, tabusiz insonparvarlashtirish mumkin emas! Ikkinchi yo'l esa, hozir amalga oshirilayotgan, hech qanday cheklovlar va tabular muhim bo'lmagan, aksincha, har kimga imkon qadar ko'proq "erkinlik" va emansipatsiya berish muhimdir. Ikkinchi yo'l, aslida, madaniy qonunsizlik yo'lidir.

Zamonaviy insonparvarlik nimaga o'xshaydi? Atrofga qarang va siz osongina topasiz, deyarli ko'plab o'smirlarda, skameykali qalpoqchalarda, siz yosh onalarning (!) tanasida tatuirovkalarni ko'rasiz (!) Va qizlar, plyajda siz o'rta yoshli ayollar va juda yosh qizlardagi qaymoqlardan hayratda qolasiz.. Shuningdek, biron bir jamoat - ko'ngilochar joy yaqinida musiqa tinglaganingizdan so'ng, siz aslida musiqani eshitmasligingizni, balki ilhomlantiruvchi ohangni olib yurmaydigan shovqinni eshitishingizni tushunasiz. Aytgancha, kiyim-kechak va insonning umumiy ko'rinishi inson xatti-harakatlarining ma'lum bir chizig'ini tashkil etuvchi kuchli atributlardan biridir. Shuning uchun bunday kuchli resurslar bugungi kunda "moda" futbolkalar, kepkalar, tatuirovkalar, pirsinglar va hokazolarga tashlanadi. Bunga zamonaviy o'smirlarning virtual muhitga to'liq qaramligini qo'shing, bugungi kunda ularning ulkan aqliy salohiyati kechayu kunduz "birlashadi".

Ushbu jarayonning me'morlari va menejerlari inson ongi, butun inson psixikasi kabi, axborot formatlangan tuzilmalar ekanligini yaxshi bilishadi. Bu degani, siz qanday axborot muhitida (tovushlar, tasvirlar, harakatlar) odamni botirasiz, shuning uchun u oxir-oqibat bo'ladi. Bu uning hayotdagi xulq-atvori bo'ladi. Yosh qizni fohisha kiyimida kiyintiring va ertami-kechmi siz uning munosib xulq-atvorini olasiz. Yosh bolani ertalabdan kechgacha kompyuterda o'tirishni o'rgating, so'ngra "tiklanish" uchun divanda yotib oling va siz erkakka o'xshamaydigan zaif irodali yigitni olasiz.

Bu erda muammo shundaki, odamning zararni vaqt va intensivlik darajasida tan olishi deyarli mumkin emas, bu faqat bunday ish bilan shug'ullanadigan mutaxassislarning kuchida. Tasavvur qiling-a, zamonaviy o'smirlar va yoshlar deyarli kechayu kunduz, mana shunday noinsoniy axborot muhitida. Oxir-oqibat ulardan nimani olishimiz mumkin? Va biz ularning 25-30 yoshida yuqori maqsadga ega bo'lmagan va ertalabdan kechgacha spinnerni aylantirishga tayyor bo'lgan insoniy hodisani olamiz, chunki hozir u juda moda va juda "qabul qilingan". Bunday odamlarning madaniyatida biz kelajakda yashashni xohlaymizmi? Axir, bolalar va o‘smirlar bugungi kelajagimizmi? Menimcha, yo'q!

Har bir psixologik jihatdan sog'lom va etuk inson, har bir sog'lom va g'amxo'r ota-onada klassiklarimiz ruhida ob'ektiv savol bor: "nima qilish kerak?" Ko'rinib turibdiki, birinchi navbatda, bolalar va o'smirlar alohida sezgir "xavf guruhi" sifatida boshqa aloqalar, boshqa misollar, axloqiy taqiqlar va tasvirlar mavjud bo'lgan mutlaqo boshqa axborot maydoniga sho'ng'ishlari kerak. qiziqarli va rivojlanayotgan muhit mavjud. Agar men o'zim bolalar uchun mo'ljallangan Skill Camp o'quv loyihasining a'zosi bo'lmaganimda, shu bilan birga baxtli turmush o'rtog'im va olti farzandimning mehribon otasi bo'lmaganimda, o'quvchilarga vaziyatdan chiqish yo'lini taklif qilish qiyin bo'lar edi.

Farzandlarimiz inson bo'lish huquqi bilan tug'ilgan bo'sh varaqlardir. “Mahorat” oromgohidagi navbatdagi smena bolalari, qizu o‘g‘il bolalar bilan birgalikda Ulug‘Vatan urushi haqidagi vatanparvarlik ruhidagi filmlarni tomosha qilganimizda ko‘zlarida samimiy yoshlarni ko‘rdim. Men saxovat, mehr-oqibat, samimiylik va boshqalarga fidoyilik ko‘rsatishning ko‘plab misollarini ko‘rganman va ko‘rganman. Farzandlarimiz Xudo tomonidan bizga berilgan, insonparvar, ammo irodasiz muhitga muhtoj emas, aksincha, irodali muhitga muhtoj tirik jonlar ekanligini qattiq tushunaman. Vijdon madaniyati, mustahkam iroda shakllangan muhitda. Bolalarga bu joy kerak va ular biz kattalarga qaraganda ko'proq kerak.

Eng avvalo ta’kidlash kerak bo‘lgan asosiy narsa shundaki, kattalar va bolalar o‘rtasidagi munosabatlar har bir tomonning bir-biriga hurmati va shaxsiy mas’uliyatiga asoslangan muhitni yaratish allaqachon kuchli insonparvarlik va o‘zgartirish omilidir.. Bunday sharoitda, o'z-o'zini tarbiyalash diktaturasiga asoslangan holda, har bir o'smir muntazam ravishda intensiv ertalabki mashqlar, tog'li erlarda dala mashg'ulotlari, mutaxassislar bilan semantik seminarlar va treninglar kabi shaxsiy g'alabadan o'tish, intellektual rivojlanishni qismlarga ajratish imkoniyatiga ega. vazifalarni bajarish va turli ta'lim kvestlarida faol ishtirok etish.

Bunday ishning asosiy maqsadi bolani o'zining shaxsiy rivojlanishi uchun to'g'ri yo'nalishni ishonchli tarzda topish qobiliyatiga etkazish, hayotda savollar berishni va ularga javob izlashni o'rganish, huquqni keraksizdan ajratadi. Va nihoyat, o'z hayotingizni ongli ravishda o'z-o'zini boshqarishga kelish!

Va nihoyat, bolangiz rivojlanish muhitiga, masalan, Skill lageri muhitiga sho'ng'ib ketganida, siz sovg'a qilgan ahmoq rapper qalpoqchasini echib, sizga: "Menga bu kerak emas" deb aytadi yoki u o'chiradi. Televizorning o‘zi ham siz bilan kino ko‘rayotganda, undagi g‘alizlik, qo‘pollik, ahmoqlik va inson qadr-qimmatini kamsituvchi manzaralarni ko‘rib, siz uning tarbiyasida jiddiy natijaga erishgan deb hisoblang. Bu qiyin ishda barchamizga, aziz ota-onalarga omad tilaymiz!

Bular bizga ravshan, kam odamga ayonmi? Va agar ular ko'pchilik uchun tushunarli bo'lsa, nega bu ko'pchilik hech narsa qilmayapti?

Kasbiy deformatsiya tufayli men ko'chadagi bolalarga, turli xil bolalar loyihalari, shu jumladan bolalar lagerlaridagi ma'lumotlar va ommaviy axborot vositalariga e'tibor qarata olmayman. Va kamroq va kamdan-kam hollarda men sog'lom, mening nuqtai nazarimga ko'ra, ular ustida bolalar va kattalar qurish loyihalarini ko'raman. Men loyihamizga kelgan ba'zi yangi kelganlarga qarayman va maqolni eslayman: "Qilich kamarini bog'laganimdek, men soqov va soqovman" … ayting-chi, menga ayting-chi, ular o'rtasidagi bog'liqlik nimaga o'xshaydi. ahmoq qalpoqcha, bosh suyagi yoki injiqlari bo'lgan futbolka, qo'llarimdagi spinner yoki gadjet va bolaning xatti-harakati?

Men faqat qanday mexanizmlar bilan ishlashini taxmin qila olaman, lekin u ishlaydi. Bu bolalar boshqalarga qaraganda xiralashgan xulq-atvorni, yomon xulq-atvorni, madaniyatning etishmasligini, umumiy bo'shlikni - teskari munosabat, irodaning etishmasligi va zaif xarakterni namoyon qilish ehtimoli ko'proq. Bunday holatlar 10 martadan 9 tasida bashorat qilinadi. Ko'pchilik bizning dasturlarimizda nima va nima uchun qabul qilinishi mumkin emasligini tushuntirishga muvaffaq bo'ladi.

O'sha yigitlarning qayta-qayta qaytib kelayotganini ko'rish juda quvonarli, lekin allaqachon inson qiyofasida va inson ongida … Mening qayg'u - mening qayg'u, chunki biz okeandagi bir tomchimiz, balki nafaqat hech kim tortib ololmaydigan joylar. bu chirishdan, aksincha, plintga sudrab boradi, faqat qorong'ilik. Bu chiriganlikni nafaqat ayrim ota-onalar, beparvo qarindoshlar, balki bog‘cha tarbiyachilari, maktab o‘qituvchilari, ko‘p marotaba bolalar sog‘lomlashtirish oromgohlari xodimlari va turli animatsion-ko‘ngilochar dasturlar orqali targ‘ib qilib, farzandlarimizga singdirayotganini anchadan beri ko‘rganman.. Ular buni noaniq shiorlar ostida targ'ib qiladilar: "Mayli, bolalarga yoqadi", "lekin bu nima", "bular bolalar", "biz buni o'ylab topmadik, hozir hamma joyda", "oh, o'zingizni eslang, " va boshqalar. va h.k.

Shu sababli, mahorat lageri loyihalarida ishtirok etishning asosiy sharti - bu gadjetlardan, spinner ko'rinishidagi qo'l san'atlaridan, shaytonizm yoki xunuklik timsoli bo'lgan kiyimlardan voz kechish, beparvo ko'rinish va tartibsiz soch turmagidan voz kechishdir. Yo'q, biz monastir emasmiz, ishtirokchilarning so'zlariga ko'ra, biz ularga hayratlanarli darajada qiziqarli, ma'lumotli, voqealarga boy kunlarni beramiz, ular kundalik hayotida kamdan-kam uchraydi. Biz ular kuchliroq bo'ladigan muhit yaratamiz … tushunasiz, kuchliroq, moda emas, "voy" va hokazo … O'qituvchilar! Ota-onalar! Bu muhitni shakllantirishga kim yoki nima xalaqit beradi? Buni tushunib, jabhada mehnat qilayotganlarga ta’zim. Jamoamiz pozitsiyasini baham ko'rganlar - bizning tajribamiz yordam beradi.

Jami: bolalarni insoniylashtirish sanoati nafaqat atributlarni, balki bularning barchasi targ'ib qilinadigan yoki o'z-o'zidan qoladigan shakllangan muhitlarni ham o'z ichiga oladi. Bunday vayron qiluvchi insoniylikdan mahrum qiluvchi muhitlarni hamma joyda uchratish mumkin, lekin agar siz oilangizda bu masalani o'ylab topib, qaror qabul qilgan bo'lsangiz, o'zingiz ham bo'shashmaysiz, aminmanki, maktab kompaniyasi, hovlidagi do'stlar kompaniyasi va kompaniya Farzandingiz atrofidagi bayramlar rivojlanayotgan, konstruktiv shakllanadi.