Ta'limning "islohotlari" - Rossiyaning o'limi. Rossiya Federatsiyasi Prezidenti V.V.ga ochiq xat. Putinga

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2024-01-16 19:05

Ta'limdagi "liberal islohotlar"ning asl ma'nosini faqat uchta asosiy faktni hisobga olgan holda tushunish mumkin. Birinchidan, Uchinchi (sovuq) jahon urushi SSSRning yirik mag'lubiyati bilan yakunlandi. Gitlerchi Germaniya 1941 yilda bizga hujum qilganda qo'ygan vazifalarni amerikaliklar ko'proq bajardilar.

1945-yil 2-sentyabrdan 1991-yil 26-dekabrgacha, yaʼni SSSR mavjudligi rasman tugatilgan kunga qadar AQSh Qurolli Kuchlarida xizmat qilgan yoki davlat idoralarida ishlaganlarning barchasi ushbu voqeani xotirlash uchun “Uchun” medali bilan taqdirlanadi. Sovuq urushdagi g'alaba."

Ikkinchidan, so'nggi yillarda V. V. Putinning Rossiya suverenitetini tiklash va milliy xavfsizligini mustahkamlash bo‘yicha chora-tadbirlari xom ashyo, hududiy va insoniy resurslarimizdan maksimal darajada foydalanishga intilayotgan amerikaliklar va ularning NATO bo‘yicha ittifoqchilari manfaatlariga ziddir.

Uchinchidan, Amerika Qo'shma Shtatlarining yuqori darajadagi davlat amaldorlari 90-yillardan boshlab sayyoramiz ustidan mutlaq hukmronlik qilish uchun to'rtinchi (o'rmalovchi) jahon urushini olib borayotganini rasman emas, balki ochiqchasiga e'lon qiladilar va bu bosqichda Rossiya asosiy to'siq ekanligini yashirmaydilar. bu maqsad sari harakat. Shuning uchun ular uzoq vaqtdan beri uni yadro quroli va boshqa ommaviy qirg'in vositalaridan mahrum bo'lgan bir qator "mustaqil" davlatlarga bo'lishga qaratilgan chora-tadbirlar tizimini amalga oshirmoqdalar.

Rossiya fuqarosi professor V. N. Turchenkoning maktubining boshlanishi

1. Rossiya ta’limi “islohotlari”ning geosiyosiy jihati

2013-yilda Davlat kotibi Xillari Klinton Kongressdan axborot xarajatlarini oshirishni talab qilgan Rossiya bilan urush. AQSh amalga oshirmoqda "Ularning odamlari"Rossiya hukumati, moliyaviy-iqtisodiy, ilmiy, ta'lim, madaniy-ma'rifiy tuzilmalar va ommaviy axborot vositalarida etnik va diniy mojarolarni qo'zg'atadi, separatistik harakatlarni moliyalashtiradi va tashkil qiladi. Bu siyosat NATOning boshqa davlatlari tomonidan faol qo‘llab-quvvatlanmoqda. Masalan, Angliya nafaqat kavkazlik terrorchilarga boshpana beribgina qolmay, balki ularning tayanchi hamdir. Hatto NATO a'zosi bo'lmagan Shvetsiya ham razvedka va tashkiliy-tashviqot sohalarida Rossiyaga qarshi amerikaliklar bilan yaqin hamkorlik qilmoqda.

Shimoliy Kavkaz va Federatsiyaning milliy sub'ektlarini ajratishga qaratilgan siyosat uzoq vaqtdan beri bir qator Yaqin Sharq davlatlari tomonidan faol ravishda olib borilmoqda, ular orasida Saudiya Arabistoni etakchi rol o'ynaydi. Uning shakllari xilma-xil: jahon islom xalifaligi targʻiboti va mafkurachilarni tayyorlashdan tortib, qurolli guruhlar va terroristik harakatlar tashkil etishgacha. Ayirmachilik g‘oyalari mamlakatimiz musulmon aholisining salmoqli qismi orasida ijobiy javob oldi. Demak, sudralib yuruvchi » Rossiyaga qarshi urushQo'shma Shtatlar umumiy rahbarligida o'tkazildi davlatlar koalitsiyasiLa-Mansh boʻyidan Fors koʻrfaziga qadar.

Ma'lumki, SSSR aynan shunday deb atalmish bo'yicha mag'lubiyatga uchradi Garvard loyihasi … Uning batafsil o'rganilishi Xyuston loyihasi, AQShning Rossiya Federatsiyasining hududiy va milliy sub'ektlariga nisbatan uning parchalanishi va parchalanishiga qaratilgan maxsus siyosatini tavsiya qiladi. Ushbu ikki loyihaning davomi va yakuni hali unchalik ma'lum emas, lekin undan ham dahshatli Jorjtaun loyihasi, barchaning ishtirokini ta'minlash bosib olingan mamlakatlarning ichki ma'muriy resursi … Buning yorqin misoli - byurokratik apparat tomonidan Amerika maxsus xizmatlarining namunalari bo'yicha ishlab chiqilgan rus ta'limining "islohotlari" ning kuch bilan kiritilishi. Ularning geosiyosiy ma'nosi, aholining ko'pchiligi, ayniqsa, yosh avlod va yoshlar ushbu rejalarni hech bo'lmaganda loqaydlik bilan ma'qullashi uchun AQSh uchun minimal xarajatlar bilan mamlakatimizning parchalanishini ta'minlashdir.… Shu bilan kelajakda istalgan vaqtda rus davlatining tiklanishi ehtimoli istisno qilinadi. Shuning uchun, ichki ta'lim tizimi aylanadi qo'chqorni urish, qaysi ma'lum tashqi va ichki kuchlar rus davlatchiligini yo'q qilish.

Bugun savol: 1943 yil noyabr oyining birinchi yarmidagidan ham keskinroq vatanimiz bilan yuzma-yuz bo'lish yoki bo'lmaslik. Stalingradda dushman va uning asosiy quroli yaqqol ko'rinib turdi va "beshinchi kolonna" oldindan yo'q qilindi. Endi ko'plab "ruslar" dushmanni "sherik" yoki hatto "eng yaxshi do'st" deb bilishadi, "beshinchi ustun" davlat apparatida va jamiyatimizning barcha sohalarida chuqur o'rnatilgan.

Agressor ommaviy qirg‘inning asosiy vositasi sifatida bizga qarshi “umumjahon” qadriyatlar, “bag‘rikenglik”, “shaxs erkinligi”, “demokratiya” qobig‘idagi tashkiliy va axborot-psixologik qurollardan foydalanadi. Afsuski, bu qurolning buzg'unchi kuchi rasmiylar va ko'pchilik fuqarolarimiz tomonidan aniq e'tiborga olinmaydi. Uning yordami bilan amerikaliklar Gitler Sovet Ittifoqiga hujum qilishda o'z oldiga qo'ygan maqsadlariga erishganini, bundan tashqari, birorta ham o'q olmagan holda, birorta askarini yo'qotmasdan, bizning davlatimizni cheksiz talon-taroj qilish orqali bir necha bor trillionlab dollarlarni qaytarib olganini eslash kifoya. mamlakat sovuq urushni saqlab qolish uchun 45 yildan ortiq vaqt sarfladi.

2. Rossiya ta'limining "islohotlari" qayerga olib bormoqda?

Vazirlar mulozimlari Rossiya jamoatchiligini va mamlakat prezidentini amalga oshirilayotgan “islohotlar” foydali ekanligiga ishontirib, 1992-2010-yillarda Rossiyada talabalar soni 100 ga teng bo‘lganini ta’kidladilar. 2,638 mingdan 7 millionga ko'paydi, bu esa Rossiya aholisidagi talabalar ulushi bo'yicha "qolganlardan oldinda" bo'lib, AQSh va Germaniya va Yaponiyadan 2 baravar ko'proq o'zib ketdi. Ular bunga ijtimoiy-gumanitar profildagi pullik ta'lim shakllarining haddan tashqari inflyatsiyasi, kadrlar tayyorlash tuzilmasidagi keskin nomutanosiblik va eng muhimi tufayli erishilganligini aytishni unutishadi. ta'lim sifatining halokatli pasayishi … AQSh va mamlakatimizda o‘rta maktabni tamomlagan 18 yoshli o‘smirlar o‘rtasida funksional savodsizlik, disleksiya va disgrafiyaning tarqalishi bo‘yicha xalqaro tadqiqot natijalari dalolatdir [1].