Super mavjudlik narxi: Internetda ma'lumot topish xotirani yomonlashtiradi
Super mavjudlik narxi: Internetda ma'lumot topish xotirani yomonlashtiradi

Video: Super mavjudlik narxi: Internetda ma'lumot topish xotirani yomonlashtiradi

Video: Super mavjudlik narxi: Internetda ma'lumot topish xotirani yomonlashtiradi
Video: Ozbekistonda online dars😂👌 2024, May
Anonim

Internetdagi ma'lumotlarga doimiy kirish inson xotirasini yomonlashtiradi va fikrlash jarayonlarini sekinlashtiradi. Bunday xulosaga Santa-Kruzdagi Kaliforniya universiteti va Urbana Shapmeyndagi Illinoys universiteti olimlari kelishdi.

"Smartfonlar va boshqa qurilmalar orqali qanchalik ko'p ma'lumot olish mumkin bo'lsa, biz kundalik hayotimizda shunchalik ko'p qaram bo'lamiz", deydi tadqiqot muallifi Benjamin Storm. Uning ta’kidlashicha, odamlar o‘zlari bilmagan holda allaqachon internetdan o‘z xotira tizimidagi “qo‘shimcha qattiq disk” sifatida foydalanmoqda. U buni "kognitiv tushirish" deb ataydi: istalgan vaqtda Internetda ikkilamchi ma'lumotni topish qobiliyati miya resurslarini yanada muhimroq maqsadlar uchun bo'shatish imkonini beradi. Shu bilan birga, tadqiqot shuni ko'rsatadiki, shaxsiy xotira va boshqa kognitiv qobiliyatlar pasayadi. Uning ta'kidlashicha, bu ta'sir tarmoqdagi ma'lumotlarni qidirishning keyingi sessiyasidan so'ng darhol seziladi.

Gipotezani sinab ko'rish uchun u hamkasblari Shon Stoun va Aaron Benjamin bilan birgalikda Santa-Kruzdagi Kaliforniya universiteti talabalarini sinovdan o'tkazdi, ularning o'rtacha yoshi taxminan 20 yil. Tadqiqotchilar tarix, sport va pop-madaniyat sohalariga oid o‘n oltita savolni jamladilar. Tajriba viktorina shaklida o‘tkazildi va ikki bosqichga bo‘lingan. Birinchi bosqichda talabalarga nisbatan qiyin sakkizta savol berildi, ya'ni olimlarning fikriga ko'ra, Kaliforniya universitetining bir nechta talabalari Internet yordamisiz javob berishlari mumkin. Masalan, "1215 yilda shoh Jon nima qildi?" va "Jon Kennedi o'ldirilganidan keyin kim keyingi prezident bo'ldi?" Talabalar 2 guruhga bo'lingan. Birinchi ishtirokchilar barcha savollarga javobni allaqachon bilishlariga amin bo'lishsa ham, Google Qidiruvda javob izlashlari kerak edi. Ikkinchi guruh a'zolariga esa internetdan foydalanish taqiqlangan va o'z xotirasiga tayanishga majbur bo'lgan.

Ikkinchi bosqichda barcha talabalarga yana sakkizta savol berildi, bu safar internetdan foydalanish imkonini berdi. Ilgari Internetga ulanmagan holda ish olib borgan ikkinchi guruh a'zolari o'zlari javob berishga harakat qilishdi va kerak bo'lganda qidiruv tizimiga murojaat qilishdi. Bundan farqli o'laroq, birinchi guruh a'zolari darhol Google'da javob izladilar, garchi topshiriqlar darajasi avvalgi bosqichga qaraganda ancha oson edi. Mualliflarning ta’kidlashicha, ularning 30 foizi “Big Ben nima?” kabi eng oddiy savollarga ham mustaqil javob berishga urinmagan. va "Qancha zodiak belgilari bor?"

Shuningdek qarang: Miya degradatsiyasi

Takroriy tajriba shuni ko'rsatdiki, birinchi guruh ishtirokchilari Google'ni ko'p vaqt talab qiladigan va foydalanish qiyin bo'lsa ham (masalan, eski noqulay planshetda ishlash kerak bo'lsa) afzal ko'rishadi.

Tavsiya: