Mundarija:

Tatyana Chernigovskaya: miya rivojlanishidagi to'siqlar
Tatyana Chernigovskaya: miya rivojlanishidagi to'siqlar

Video: Tatyana Chernigovskaya: miya rivojlanishidagi to'siqlar

Video: Tatyana Chernigovskaya: miya rivojlanishidagi to'siqlar
Video: САМОЛЁТ ВА ПАРВОЗ ХАКИДА СИЗ БИЛМАГАН 13 ФАКТ 2024, May
Anonim

“Agar biz divanda yotib, olti oy yotsak, turolmaymiz. Agar miya ahmoq jurnallarni o'qisa, ahmoqlar bilan muloqot qilsa, engil, ma'nosiz musiqa tinglasa va ahmoq filmlarni tomosha qilsa, unda shikoyat qiladigan narsa yo'q. Miya ko'p ishlashi kerak; qattiq - bu kalit so'z. Miya qattiq bo'lishi kerak. Ba'zilar uchun oson, lekin siz uchun qiyin bo'lgan kitob. Siz tushunmaydigan kino. Bu siz o'ylaysiz, tanqidni o'qiysiz, degan ma'noni anglatadi. Yoki rejissyor nima demoqchi ekanligi aniq bo‘lmagan spektakl. Bunday holda, miya ish bilan band bo'ladi.

Genlar bilan omad Steinway royaliga o'xshaydi. Bu, albatta, yaxshi, lekin baribir unda o'ynashni o'rganishingiz kerak.

Miya o'zidan o'tgan, hidlagan, tatib ko'rgan, eshitgan, tegingan va hokazolarni eslab qoladi. Miya elak emas. Undan hech narsa to'kilmaydi. Biz, qo'pol qilib aytganda, hech narsani unutmaymiz, faqat ma'lumotlarning aksariyati "Boshqa" papkasida. Shuning uchun: yomon musiqa tinglashning hojati yo'q, yomon kitoblarni o'qishning hojati yo'q, har xil axlatni iste'mol qilish, axlat ichish, yomon odamlar bilan muloqot qilish kerak emas.

Umuman olganda, ijodkorlik uchun kognitiv nazoratni olib tashlash va xatolardan qo'rqmaslik kerak. Xatolar ajoyib. Va xato nima ekanligini kim ayta oladi?

Ko'pgina ijodkorlarning ta'kidlashicha, g'oyalar muammoni hal qilish bilan hech qanday aloqasi bo'lmagan muntazam harakatlar paytida kutilmaganda paydo bo'ladi: men televizor ko'raman, kitob o'qiyman - va birdan menda uzoq vaqtdan beri paydo bo'lmagan aloqa paydo bo'ladi! Ilm-fan tarixi guvohlik beradiki, kashfiyotni rejalashtirish mumkin emas, faqat texnik yutuqlardan tashqari (kompyuter ham qila oladi) va inson bunga mutlaqo tayyor bo'lmaganida g'oyalar paydo bo'ladi.

Kashfiyotni rejaga muvofiq amalga oshirish mumkin emas. To'g'ri, muhim qo'shimcha bor: ular o'qitilgan aqlga keladi. Ko'ryapsizmi, davriy jadval uning oshpazini orzu qilmagan. U uzoq vaqt davomida ishladi, miya o'ylashni davom ettirdi va shunchaki tushida "chertdi". Men buni aytaman: "Davriy jadval bu voqeadan juda charchagan va u unga butun shon-shuhratida ko'rinishga qaror qildi."

Odamlar noto'g'ri munosabatda bo'lishadi, ular, masalan, oshpaz dirijyordan yomonroq deb o'ylashadi. Bu unday emas: zukko oshpaz barcha konduktorlarni o'chirib qo'yadi, men sizga gurme sifatida aytaman. Ularni solishtirish nordon va kvadrat bilan bir xil - savol noto'g'ri qo'yilgan. Har kim o'z o'rnida yaxshi.

"Hamma kabi" o'ylamaslik yoki ijodiy bolalar muammolari

Ijodkor odamlar o'zlari o'rganadilar va buni juda erta boshlaydilar. Ular hech qachon o'zlarining g'ayrioddiy g'oyalarini, kashfiyotlarini g'ayrioddiy narsa deb bilishmaydi. Bu ular uchun eng keng tarqalgan va aniq narsa. Ular ko'pincha, agar hamma narsa aniq bo'lsa, ularning xizmatlari nima ekanligini tushunishmaydi. Shubhasiz, ULAR …

Bunday odamlar, qoida tariqasida, maktabda muammoga duch kelishadi, ularning aksariyati o'qituvchilardan ko'ra aqlliroqdir. Ular, albatta, o'qituvchilar nimani bilishini bilishmaydi, lekin ular aqlliroq bo'lishlari mumkin. Va shuning uchun ular jamiyat bosimi ostida o'zlarini juda og'ir ahvolga solib qo'yishadi.

Mening hamkasbim bor edi, pediatrik terapevt, u quyidagi voqeani aytib berdi. Bir bola - maktabda kambag'al o'quvchi, uyda o'tirib, etti yoshda, bug' mashinasini ixtiro qildi. Va u nafaqat ixtiro qildi, balki uni to'pladi.

Tasavvur qiling: kungaboqar yog'ida ishlaydigan bug 'dvigateli, bu juda issiq yog'ni sachratib, kvartira bo'ylab yuguradi! Shu bilan birga, hamma bolani ahmoq deb biladi.

Nima uchun o'qish kerak

Rivojlanish uchun murakkab adabiyotlarni o'qish kerak. Chiziqli o'qish muhim - boshidan oxirigacha.

Ajratilgan so'zni bosishga va go'yo unga tushib qolishga majbur qiladigan gipermatn fikrda kelishmovchilikni keltirib chiqaradi.

Bunday o‘qish bilan o‘sgan odamlar katta hajmdagi matnni to‘liq o‘qiy olmaydilar. Ularning onglari buzilgan - bu erdan, u erdan nimadir. Agar boladan bu hikoya nima haqida ekanligini so'rasangiz, u sizga buni qayta aytib bera olmaydi.

Olimlarning kitobxonlik kelajagi haqidagi bashoratlari optimistik emas – ular intellektual elita va dunyo aholisining asosiy qismi imkoniyatlari o‘rtasida jiddiy bo‘linishni bashorat qilmoqdalar.

Ammo agar bolalar faqat komikslar bilan shug‘ullansa, ular nafaqat ongni shakllantiradigan murakkab adabiyotlarni o‘qish algoritmini, balki murakkab fikrlash algoritmini ham ishlab chiqadilar – ular faqat gamburger olib kelish uchun qaysi tugmani bosish haqida o‘ylashadi.

Miya ilgari o'ylanganidek, nafaqat bolalikda plastikdir. U hayotning oxirigacha yangi neyron aloqalarni hosil qilishi isbotlangan. Zerikarli va muntazam ishlardan tashqari har qanday ish miya uchun foydalidir. Asosiysi, doimiy o'zgaruvchan, murakkab ma'lumotlar bilan shug'ullanish.

Yuqori darajadagi ta'lim olish qobiliyati faqat "tashabbuskor" uchun mavjud bo'lgan elita imtiyoziga aylanishi mumkin. Umberto Ekoni eslaylik, u o'zining "Atirgul nomi" romanida faqat murakkab bilimlarni idrok etishga tayyor bo'lganlargina kutubxonaga kirishni taklif qilgan. Murakkab adabiyotni o'qiy oladiganlar va belgilarni o'qiydiganlar, Internetdan ma'lumotni shunday klip bilan ushlaydiganlar bo'linadi. U tobora kengayib boradi.

Tavsiya: