Smartfon yoshi butun bir avlod yoshlarini qanday qilib yo'q qilmoqda?

2024 Muallif: Seth Attwood | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 16:19

Bugungi amerikalik o'smirlar smartfonlar abadiy hamrohga aylangan har joyda raqamlilashtirish davrida o'sib bormoqda. Va milliy so'rovlar shuni ko'rsatadiki, tobora ko'proq o'smirlar inqirozga uchramoqda.

Mana, ehtimol, eng xavotirli statistika: 2009 va 2017 yillar oralig'ida o'z joniga qasd qilishga moyil bo'lgan o'rta maktab o'quvchilarining ulushi 25% ga oshdi. 2005 yildan 2014 yilgacha klinik depressiyaga uchragan o'smirlarning ulushi 37% ga oshdi. Ehtimol, aslida bu ko'rsatkich bundan ham yuqoridir, faqat ba'zilar buni tan olishdan uyaladilar. Bundan tashqari, o'z joniga qasd qilishdan o'lim darajasi ortib bormoqda.

Kattalar bu tendentsiyalarni payqashdi va xavotirga tushishdi: telefonlar aybdor!

"Smartfonlar butun avlodni yo'q qilgani rostmi?" - so'radi "Atlantic" jurnali 2017 yilda provokatsion muqovadan. San-Diego shtat universitetining psixologiya professori Jan Tvenge o‘zining yuksak e’tirofga sazovor bo‘lgan maqolasida ruhiy salomatlik va texnologiya o‘rtasidagi bog‘liqlikni umumlashtirib, ijobiy javob berdi. Xuddi shu fikr ommaviy ongda mustahkam o'rin oldi.

Odamlarning smartfonlar haqidagi qo‘rquvi ruhiy tushkunlik yoki tashvish bilan cheklanib qolmaydi. Haqiqiy vahima qimor o'yinlari va telefonga qaramlik tomonidan ekilgan - raqamli texnologiyalarning keng tarqalganligi tufayli bizning konsentratsiyamiz va xotiramiz yomonlashadi. Bu savollarning barchasi haqiqatan ham dahshatli: texnologiya bizni aqldan ozdirmoqda.

Ammo ilmiy adabiyotlarni sinchiklab ko‘zdan kechiring va uning tagiga yetmoqchi bo‘lgan olimlar bilan suhbatlashing – ishonchingiz yo‘qoladi.

Raqamli texnologiya va ruhiy salomatlik o'rtasida bog'liqlik bor-yo'qligi haqidagi tadqiqotlar kattalar va bolalarni o'rganishda noaniq natijalar berdi. Stenford universitetining psixologiya kafedrasi mudiri Antoni Vagner “Ilmiy dunyoda chalkashlik bor”, dedi. “Ijtimoiy tarmoqlar bizning idrokimizga, nevrologik funktsiyamizga yoki neyrobiologik jarayonlarga ta'sir qiladigan sabab-oqibat munosabatlari uchun ishonchli dalillar bormi? Javob: bizda hech qanday fikr yo'q. Bizda bunday ma'lumotlar yo'q.

Men suhbatlashgan ba'zi tadqiqotchilar - hatto raqamli tarqalish va ruhiy kasallik o'rtasidagi bog'liqlik bo'rttirilgan deb hisoblaydiganlar ham - bu qo'shimcha o'rganish va tahlil qilishni talab qiladigan muhim masala deb hisoblashadi.

Agar texnologiya o'smirlik qo'rquvi, ruhiy tushkunlik va o'z joniga qasd qilishning kuchayishida biron bir tarzda aybdor bo'lsa, biz buni aniq aniqlashimiz kerak. Va agar raqamli qurilmalarning hamma joyda mavjudligi inson ruhiyatiga qandaydir tarzda ta'sir qilsa - bizning miyamiz qanday rivojlanadi, stress bilan shug'ullanadi, eslaydi, e'tibor beradi va qaror qabul qiladi - biz yana ishonch hosil qilishimiz kerak.

Texnologiya bolalar va o'smirlarning ruhiy salomatligiga qanday ta'sir qiladi degan savol juda muhimdir. Vahima kayfiyatining sabablari bo'yicha to'plangan ma'lumotlar mavzuni qo'shimcha o'rganishni talab qiladi. Shuning uchun men ushbu sohadagi tadqiqotchilarga oddiy savol berdim: Biz eng ishonchli javobni qanday olamiz?

Ular menga bu nima bilan bog'liqligini va vaziyatni qanday tuzatish mumkinligini tushuntirishdi. Oddiy qilib aytganda: olimlarga aniq, aniq savollar berish kerak, ular sifatli ma'lumotlarni to'plashlari kerak va psixologiyaning barcha sohalarida. Ajablanarlisi shundaki, agar olimlar ularga Apple va Google kabi texnologiya gigantlari yordam bermasa, ojiz qoladi.

Ijtimoiy tarmoqlar va depressiya o'rtasidagi bog'liqlik qaerdan paydo bo'lgan?

Texnologiya va ijtimoiy tarmoqlardan haddan tashqari foydalanish ruhiy salomatlikka zarar etkazishi haqidagi mish-mishlar o'zini oqlamadi.

"Smartfonlarning paydo bo'lishi o'smirlar hayotining barcha jabhalarini tubdan o'zgartirdi", deb yozadi Tvenge The Atlantic uchun. Agar "radikal" so'zi sizni chalg'itsa ham, o'smirlarning bir-birlari bilan muloqot qilish usullari (yoki agar xohlasangiz, muloqot qilmang) o'zgarganligini inkor etish qiyin bo'ladi. Bu o'zgarishlar o'smirlar orasida ruhiy kasalliklarning xavotirli o'sishi bilan bog'liqmi?

Bu qiziqarli versiya, asossiz emas.

Birinchidan, hech qanday ma'lumot yo'qligini aytib, Vagner hech qanday tadqiqot o'tkazilmaganligini anglatmadi. U shuni nazarda tutdiki, raqamli texnologiyalar aqlga zarar yetkazishi haqida ishonchli dalil yo‘q.

Vaziyat haqiqatan ham shunday. Yoshlar o'rtasida o'tkazilgan bir qator so'rovlar shuni ko'rsatdiki, telefon va kompyuterda o'tkazgan vaqt va farovonlikning ba'zi ko'rsatkichlari, shu jumladan depressiv sindromlar o'rtasida haqiqatan ham statistik jihatdan muhim bog'liqlik bor.

Biroq, Yoshlar o'rtasida Kasalliklarni nazorat qilish va oldini olish markazlarining ushbu tadqiqotlari raqamli texnologiyalarga e'tibor bermadi. Ular faqat o'smirlarning xulq-atvori va psixologiyasining umumiy bahosini beradi - masalan, giyohvand moddalarni iste'mol qilish, jinsiy hayot va ovqatlanish bilan bog'liq.

2017-yilda Tvenge va uning hamkasblari ikkita so‘rovda tashvishli holatni aniqladilar: ijtimoiy tarmoqlarda ko‘proq vaqt o‘tkazadigan o‘smirlar ruhiy tushkunlik va o‘z joniga qasd qilish tendentsiyalariga ko‘proq moyil bo‘ladi. Bundan tashqari, bu naqsh o'smir qizlar orasida eng aniq edi.

Bu erda bir vaqtning o'zida uchta rezervatsiya qilish kerak. Birinchidan, ma'lumotlar sababiy bog'liqlikni anglatmaydi.

Ikkinchidan, depressiya belgilari klinik depressiyani anglatmaydi. O'smir respondentlar "Men uchun hayot ko'pincha ma'nosiz bo'lib tuyuladi" degan gaplarga shunchaki rozi bo'lishdi. Biroq, Tvenge va uning hamkasbi boshqa bir so'rovda kuniga etti yoki undan ko'p soat davomida elektron qurilmalardan foydalanadigan o'smirlarda ruhiy tushkunlik ikki baravar tez-tez uchraydi.

Bunday zahiralar bunday tadqiqotlar bilan to'la. Umuman olganda, ular kamdan-kam sabab-oqibat munosabatlarini o'tkazadilar, lekin ular klinik baholashni istisno qiladilar (shaxsiy ma'lumotlarga tayanib), ruhiy salomatlik atamasini o'zboshimchalik bilan izohlaydilar, o'z-o'zini baholash shkalasidan foydalanadilar va "ekran vaqti" va "foydalanish" kabi umumlashmalarga murojaat qilishadi. elektron qurilmalar" - bu erda har qanday qurilma, xoh u smartfon, planshet yoki kompyuter bo'lsin. Shuning uchun, ularning topilmalari, barcha statistik ahamiyatiga qaramay, juda oddiy.

Turli tadqiqotlar turli parametrlarga qaraganligi sababli chalkashlik yanada kuchayadi: Twenge va uning hamkasblari kayfiyatga qarashdi, boshqalari esa diqqat, xotira yoki uyquga ko'proq qiziqishadi.

Olimlar texnologiya bolalarga yordam beradimi yoki aksincha, zarar keltiradimi, oddiy tuyuladigan savolga aniq javob bera olmasligining bir nechta sabablari.

Konturlarni aniqroq aniqlash uchun tadqiqotchilar texnik adabiyotlarda bir nechta jiddiy muammolarni hal qilishlari kerak. Keling, ularni o'z navbatida ko'rib chiqaylik.

Ekran vaqtini o'lchash qiyin

O'ylab ko'ring, yoshlarning ruhiy salomatligi bo'yicha tadqiqotlar ovqatlanish faniga o'xshaydi - u erda ham shayton uning oyog'ini sindiradi.

Parhezshunoslar bemorning o'zini o'zi qadrlashiga ko'p ishonadilar. Odamlardan nima va qachon ovqatlanganlarini eslab qolishlari so'raladi. Va odamlar yomon xotiraga ega. Va shuning uchun hamkasbim Julia Belluz tushuntirganidek, yondashuvning o'zini "asosan noto'g'ri" deb hisoblash mumkin.

Ehtimol, o'zingizdan so'rash mantiqiydir, bu tarmoq xatti-harakatlarini o'rganish bilan bir xilmi? Darhaqiqat, barcha so'rovlarda o'smirlardan ko'pincha turli xil qurilmalar - telefonlar, kompyuterlar yoki planshetlardan kuniga necha soat sarflashlarini o'zlari hisoblashlari so'raladi. Javoblar "ekran vaqti" ustunida umumlashtiriladi. Vaqti-vaqti bilan “Ijtimoiy tarmoqlarda kuniga necha soat vaqt sarflaysiz?” degan savolga oydinlik kiritiladi. yoki "kuniga necha soat kompyuter o'yinlarini o'ynaysiz?"

Ularga javob berish tuyulganidan ko'ra qiyinroq. Telefoningizda qancha vaqt ishlamay qolasiz - masalan, supermarketda yoki hojatxonada navbatda? Biz maqsadsiz qurilmalarni qanchalik ko'p ushlasak, o'z odatlarimizni mustaqil ravishda kuzatish shunchalik qiyin bo'ladi.

2016 yilda o'tkazilgan tadqiqot shuni ko'rsatdiki, respondentlarning faqat uchdan bir qismi Internetda o'tkazgan vaqtini taxmin qilishda to'g'ri. Umuman olganda, odamlar bu parametrni bo'rttirib ko'rsatishga moyil, olimlar kashf etdilar.

« Ekran vaqti har xil bo'lishi mumkin, ammo farq hisobga olinmaydi

Savolni shakllantirishdagi yana bir noqulaylik - bu juda keng.

“Ekran vaqti boshqacha, bu bir xil narsa emas. Kompyuterda vaqt o'tkazishning yuzlab usullari mavjud, deb tushuntiradi Oklaxoma shtatining Tulsa shahridagi Miya tadqiqotlari instituti xodimi Florens Peslin. - Ijtimoiy tarmoqlarda o'tirish, o'yin o'ynash, tadqiqot qilish, o'qish mumkin. Siz bundan ham uzoqroqqa borishingiz mumkin. Shunday qilib, do'stlar bilan onlayn o'ynash yolg'iz o'ynash bilan bir xil emas."

Ushbu nuqta tadqiqotda to'liqroq aks ettirilishi kerak

Oksford Internet tadqiqotlari institutining eksperimental psixologi Endryu Przibilski: “Diyetetikada hech kim “ovqatlanish vaqti” haqida gapirmaydi. - Gap kaloriyalar, oqsillar, yog'lar va uglevodlar haqida ketmoqda. "Ekran vaqti" atamasi butun palitrani aks ettirmaydi.

Buni qilish oson emas, chunki texnologiya bir joyda turmaydi. Bugun o'smirlar TikTok tarmog'ida (yoki boshqa qayerda?), Ertaga esa ular yangi ijtimoiy platformaga o'tishadi. Diyetetikada, hech bo'lmaganda, uglevodlar doimo uglevodlar bo'lib qolishiga amin bo'lishingiz mumkin. Smartfon ilovalaridan farqli o'laroq, ular o'zgarmaydi.

"Bugun gazetalar sizga vino yaxshi ekanligini aytishadi, lekin ertaga bu yomon", deb tushuntiradi Przybylskiy. - Endi tasavvur qiling-a, agar vino bir xil tezlikda o'zgarsa, qanday bo'lardi. Qani endi yangi vinolar doimo paydo bo'lsa."

Ayni paytda atrofimizdagi ekranlar tobora ko'payib bormoqda. Hatto ekranli va internetga ulangan muzlatgichlar allaqachon mavjud. Bu ham "ekran vaqti" deb hisoblanadimi?

Oksford Internet tadqiqotlari instituti psixologi Emi Orben: "Raqamli texnologiyani bir butun sifatida ko'rib chiqsangiz, muhim nuanslar yo'qoladi", deb tushuntiradi. "Agar siz Instagram-da nozik modellar bilan sahifalarni varaqlasangiz, Skype-da buvingiz yoki sinfdoshlaringiz bilan suhbatlashsangiz, effekt bir xil bo'lmaydi."

Olimlar "passiv ma'lumotlar to'plash" ni talab qiladilar va media gigantlaridan yordam kutishadi

Breslin hozirda o‘smirlarda miya rivojlanishining keng ko‘lamli tadqiqoti ustida ishlamoqda. Ushbu ish Milliy Sog'liqni saqlash institutlari tomonidan moliyalashtiriladi va kognitiv miya rivojlanishiga qaratilgan.

Bugungi kunga qadar 9 yoshdan boshlab 11 800 nafar bola 10 yildan ortiq kuzatuvda. Bolalarning rivojlanishi va xulq-atvori har yili turli ko'rsatkichlar bo'yicha baholanadi, shu jumladan aqlli bilakuzuklar yordamida jismoniy faollikni kuzatish. Bolalar neyrobiologik rivojlanishini kuzatish uchun har ikki yilda bir marta miya tekshiruvidan o'tadilar.

Bu uzoq muddatli va yuqori texnologiyali tadqiqot bo'lib, uning maqsadi sabab-oqibat munosabatlarini o'rnatishdir. Agar bolalarda tashvishli kayfiyat, ruhiy tushkunlik yoki giyohvandlik paydo bo'lsa, olimlar o'zlarining shaxsiyatining shakllanish yillarida barcha oldingi va hamroh bo'lganlarni tahlil qilishlari va ularning qaysi biri psixologik rivojlanishni aniqlaganligini aniqlashlari mumkin.

Hozircha olimlar bu savolga aniq javob bera olishmayapti, deb tan oladi Breslin. Bularning barchasi ma'lumotlarning etishmasligi bilan bog'liq. Uning tadqiqotida bolalardan kompyuterda nima qilayotganlarini ko'rsatish so'raladi. Ekran vaqti ko'p o'yinchi o'yinlari, singl va ijtimoiy media kabi kichik toifalarga bo'linadi. Shunga qaramay, yangi ilovalar doimo paydo bo'ladi - siz hamma narsani kuzatib bo'lmaydi. Shu sababli, olimlar tashqi yordamisiz qurilmalar va ijtimoiy tarmoqlar rivojlanayotgan miyaga qanday ta'sir ko'rsatishi haqida yakuniy xulosa chiqara olishmaydi.

Shuning uchun Breslin va uning hamkasblarining barcha umidlari passiv ma'lumotlarni yig'ishdir. Ular smartfon operatsion tizimlarining asosiy ishlab chiquvchisi bo‘lmish Apple va Google’dan bolalar o‘z telefonlarida nima qilayotganini ular bilan baham ko‘rishlarini istashadi.

Kompaniyalar bunday ma'lumotlarga ega. Yaqinda iPhone-larda paydo bo'lgan yangi statistika ilovasini o'ylab ko'ring. U foydalanuvchilarning telefonda vaqtini qanday o'tkazishi haqida haftalik hisobotlarni taqdim etadi. Biroq, bu ma'lumotlar olimlar uchun mavjud emas.

"Endi ekran vaqtini operatsion tizimning o'zi o'lchaydi, olimlar tobora ko'proq Apple'dan tadqiqot uchun ushbu ma'lumotlarga kirishni so'ramoqda", deb tushuntiradi Breslin. So‘rov ishtirokchilari va ularning ota-onalari ruxsati bilan olimlar bolalarning tarmoqqa kirishish odatlarini bitta savolsiz ham aniqlashlari mumkin bo‘ladi. Uning so'zlariga ko'ra, "Google" allaqachon rozi bo'lgan, ish "Apple" uchun.

Siz uchinchi tomon dasturlaridan foydalanishingiz mumkin, lekin ular ko'pincha juda bezovta bo'lib, alohida tugmachalarni bosishgacha hamma narsani ro'yxatdan o'tkazadi. Bundan tashqari, ularning ilovalari ko'pincha noto'g'ri va boshqa ilovalar bilan yomon yig'iladi. To'g'ridan-to'g'ri Apple ma'lumotlari, Breslin tushuntiradi, olimlarga o'zlarida mavjud bo'lgan ma'lumotlarga kirish imkonini beradi.

Ammo passiv ma'lumotlarni yig'ish bilan ham, hali uzoq yo'l bor. Ular bolalarga zarar yetkazadimi yoki yo'qmi, aniq aytish juda qiyin.

Olimlar ta'sirning kattaligi haqida kelishib olishlari kerak

Aytaylik, raqamli texnologiya ruhiy salomatlikka ta'sir qiladi. Ammo bu bog'liqlik haqiqatan ham fundamental ahamiyatga ega ekanligiga qanday amin bo'lishimiz mumkin? Bu olimlar javob berishi kerak bo'lgan yana bir asosiy savol.

Zero, bolaning ruhiyatiga juda ko‘p omillar ta’sir qiladi – ota-onasi, iqtisodiy ahvoli, ekologiyasi, kitob o‘qish odati va hokazo.

Agar bu omillarning barchasi ishtirok etsa va raqamli texnologiyalar okeandagi bir tomchi bo'lsa-chi? Balki boshqa chora-tadbirlar xalqaro hamjamiyat e'tiboriga loyiqdir - masalan, bolalar qashshoqligini tugatish?

O'ylaymanki, ular vizual tasvirlarga zarar etkazmaydi.

2017-yilda Twenge bir tadqiqotda ijtimoiy tarmoqlarda o‘tirish va depressiya belgilari o‘rtasidagi bog‘liqlik 0,05 ekanligini aniqladi. Qizlarda bu ko‘rsatkich biroz yuqoriroq – 0,06. Ammo ba’zi o‘g‘il bolalarni oladigan bo‘lsak, u atigi 0,01 edi – demak, printsipial jihatdan o'z ahamiyatini yo'qotdi.

Sotsiologiyada korrelyatsiya -1 dan +1 gacha bo'lgan qiymatlar bilan o'lchanadi. Minus bir mukammal manfiy korrelyatsiyani, ortiqcha bir esa mukammal ijobiy korrelyatsiyani bildiradi.

Shunday qilib, 0,05 juda kichik. Keling, buni tasavvur qilishga harakat qilaylik. Psixolog Kristoffer Magnusson statistikani vizualizatsiya qilish uchun ajoyib onlayn vositani taklif qiladi. Mana 1000 ta tadqiqot ishtirokchilaridan olingan ma'lumotlarning sxematik grafigi. Tasavvur qiling-a, x o'qi depressiv alomatlar, y o'qi esa ijtimoiy tarmoqlarda o'tkaziladigan vaqt. Agar siz yordamchi chiziqlarni chizmasangiz, bu munosabatni umuman sezasizmi?

Buni Venn diagrammasida ikki parametrning qisman bir-biriga mos kelishi sifatida ham ko'rsatish mumkin.

Twenge va uning hamkasblari, shuningdek, elektron qurilmalardan foydalanish va o'z joniga qasd qilish tendentsiyalari o'rtasidagi bog'liqlik (asl tadqiqotda aniqlanganidek) 0,12 ni tashkil etdi, bu biroz yuqoriroqdir.

Ushbu korrelyatsiyalarning ba'zilari statistik jihatdan ahamiyatli hisoblanadi va bir qator tadqiqotlarda qayta tiklandi. Ammo ular qanchalik dolzarb?

"Biz tadqiqotchilarmiz va statistik ahamiyatga ega emas, balki effektning haqiqiy ta'siri haqida o'ylashimiz kerak", deb tushuntiradi Orban. U va Przybylski yaqinda "Nature Human Behavior" jurnalida korrelyatsiya tadqiqotini kengroq kontekstda qo'yishga harakat qilgan maqolani nashr etdilar.

355 ming 258 respondentning ma'lumotlarini tahlil qilgandan so'ng, ular raqamli texnologiyalar va ruhiy salomatlik o'rtasida kichik salbiy korrelyatsiyani aniqladilar.

Ammo keyin ular bu raqamlarni ko'zoynak taqib yuradigan ko'rish qobiliyati zaif odamlarning raqamlariga moslashtirdilar - bu bolalikdan psixologik farovonlikka ta'sir qiluvchi yana bir muhim omil. Shunday qilib, ko'zoynak yanada kuchli ta'sirga ega ekanligi ma'lum bo'ldi! Albatta, siz ko'zoynak taqishingiz kerak bo'lganda va hamma sizni masxara qilsa, yaxshilik kam - lekin hech kim "ko'zoynak vaqtini" cheklashni talab qilmaydi. Boshqa tomondan, ochiq qo'rqitish raqamli texnologiyalarga qaraganda to'rt baravar ko'proq ta'sir qiladi.

Bundan tashqari, kartoshka iste'mol qilish psixikaga deyarli raqamli texnologiyalar kabi salbiy ta'sir ko'rsatishi ma'lum bo'ldi. Shunga qaramay, kartoshka jamoatchilik e'tiroziga sabab bo'lmaydi va ularni iste'mol qilish bolalar uchun zararli ekanligi haqida hech qanday dalil yo'q. "Mavjud dalillar bir vaqtning o'zida texnologiyaning ta'siri statistik ahamiyatga ega ekanligini ko'rsatadi, lekin shu bilan birga, amaliy ahamiyatga ega bo'lishi dargumon."

Przybylski va Orben, shuningdek, olimlar depressiya belgilarini qanday talqin qilishlari ham muhimligini aniqladilar.

Men barcha variantlarni tahlil qildim va siz yuz minglab tadqiqotlar o'tkazishingiz va munosabatlar salbiy, xuddi shunday degan xulosaga kelishingiz mumkinligini aniqladim - va munosabatlar ijobiy deb aytishingiz va nihoyat, xuddi shu muvaffaqiyat bilan shunday xulosaga kelishingiz mumkin. umuman aloqa yo'q. Shunday qilib, qanday tartibsizlik borligini ko'rasiz”, deydi Orben.

Boshlash uchun olimlar qaysi parametrlar ular uchun muhimligini va ular qanday o'lchanganligini aniqroq aniqlashlari kerak. Va natijalarni keyinroq tuzatmaslik uchun tahlil rejasini oldindan tuzatish yaxshiroqdir.

Savollar aniqroq va aniqroq shakllantirilishi kerak va bu kimgadir mos kelmaydi. Shunday qilib, ekran ortida qancha vaqt sarflashingiz kerakligini so'rash hamma narsani soddalashtiradi.

"Bizga raqamlar kerak", deydi Breslin. "Ammo universal usullar deyarli yo'q."

Yaxshiroq ma'lumotlar raqamli texnologiya ruhiy salomatlikka qanday ta'sir qilishi haqida aniqroq savollar berishga yordam beradi.

Masalan: Onlayn multiplayer o'yinlari munosabatlarni o'rnatishda qiynalayotgan uyatchan bolalarga yordam bera oladimi? Bu savolning javobi sizga kuniga necha soat onlayn o'ynashingiz mumkinligini aytmaydi. Ammo bunday bolalarning ota-onalari nima yordam berishini va nima yordam bermasligini aniq bilishadi.

Shunda savollar paydo bo‘ladi: kam ta’minlangan oilalar farzandlari-chi, ijtimoiy tarmoqlar ularga og‘riqliroqmi yoki yo‘qmi? Va agar ijtimoiy media yomon bo'lsa, odamlar bir vaqtning o'zida bir nechta ishlarni qilayotganda ko'p vazifa haqida nima deyish mumkin? Qachon onlayn tanishish haqiqiy hayotda foydali? Savollar juda ko'p bo'ladi va ularning har biri diqqat bilan qarashni talab qiladi.

"Albatta, ba'zi bolalar ijtimoiy tarmoqlar bilan, boshqalari esa ularsiz o'sadigan eksperimental tadqiqotni biz qila olmaymiz", deydi Orben. Ko'rinib turibdiki, yaqin o'n yillikda Internetning roli kamayishi dargumon. Raqamli texnologiya bolalar uchun zararli bo'lsa, biz yana aniq bilishimiz kerak, deydi u.

Demak, bu savollarning barchasiga javob berish vaqti keldi. "Aks holda, biz dalilsiz bahslashishni davom ettirishimiz kerak", deb xulosa qiladi Orben.